https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/api.php?action=feedcontributions&user=Dbrett&feedformat=atomUnterrichtsmaterial - Benutzerbeiträge [de]2024-03-29T14:55:20ZBenutzerbeiträgeMediaWiki 1.35.1https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Hauptseite&diff=894Hauptseite2020-02-08T17:22:23Z<p>Dbrett: Rechtschreibung</p>
<hr />
<div><strong>Hier entsteht eine Testplattform auf der Unterrichtsmaterialien zur Verfügung gestellt werden (sollen).</strong><br />
<br />
Folglich darf gerne getestet werden! Schauen Sie / Du doch einfach mal bei bereits eingestellten Unterrichtsplanungen vorbei, wie zum Beispiel dem Einstieg in Data Science. Das Vorhaben besteht aus zwei Bausteinen. [[Data Science|Baustein 1]] behandelt Grundlagen von [[Data Science]] und Big Data anhand von Lärmmessungen mit der SenseBox und [[Datenexploration mit CODAP|Baustein 2]] beschäftigt sich mit der [[Datenexploration mit CODAP]].<br />
<br />
Zu jeder Seite gibt es eine eigene Diskussionsseite, die für jegliche Anmerkungen, Fragen und sonstige Beiträge gedacht ist. <br />
<br />
Auch das direkte Ändern der Inhalte oder neu Einstellen ist angemeldeten Nutzern möglich. Sollten also irgendwo Fehler auffallen, einfach auf "Bearbeiten" klicken und schon geht es los.<br />
<br />
Zum Hinzufügen von neuen Seiten und eigenen Ideen, sollte zu erst die Suche genutzt werden, um Dopplungen weitestgehend zu vermeiden. Ist der gesuchte Begriff in rot geschrieben existiert noch keine Seite mit diesem Titel. Durch anklicken der roten Schrift wird die Seite erstellt und es kann losgehen.<br />
<br />
<br />
Sie / Ihr habt Feedback zu dieser Plattform? Das interessiert uns brennend! Hierzu steht die Seite "[[Feedback]]" zur Verfügung.<br />
<br />
<br />
Viel Spaß! <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
...wird weiter aufgebaut<br />
<br />
Ein Login per Mail ist noch nicht verfügbar, wird aber in kürze bereitgestellt.<br />
<br />
'''UPDATE:''' Es können jetzt Benutzeraccounts erstellt werden!<br />
<br />
'''UPDATE:''' Nur noch die Hauptseite ist ohne Account sichtbar<br />
<br />
'''UPDATE:''' User Accounts müssen nun vom Admin freigegeben werden<br />
<br />
'''UPDATE:''' Benutzerkonto beantragen unter folgendem Link: (Deprecated)<br />
<br />
'''UPDATE:''' Benutzerkonto beantragen ist nun auf der Anmelden Seite implementiert<br />
<br />
'''UPDATE:''' Ich habe jetzt eine Möglichkeit implementiert '''Jupyternotebooks''' für user zur Verfügung zu stellen, dafür habe ich ein Git Repo angelegt,<br />
<br />
wenn Ihr also Notebooks habt, die hier verlinkt werden sollen, einfach eine Mail an mich, dann pflege ich die in das Repo ein, oder lade ich euch dazu ein,<br />
<br />
dann werden auch Änderungen an den Notebooks für alle die diese aufrufen gleich übernommen! <br />
<br />
'''<br />'''<br />
Bei Fragen bitte per Mail an: andyg@campus.upb.de <br />
<br />
<br />
Über sie [[Spezial:Spezialseiten|'''Spezialseiten''']] gelangt man zu einer Übersicht über [[Spezial:Alle Seiten|'''alle Seiten''']], die bisher eingestellt wurden.<br />
<br />
==Starthilfen==<br />
<br />
*[https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:Configuration_settings Liste der Konfigurationsvariablen]<br />
*[https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:FAQ MediaWiki-FAQ]<br />
*[https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/mediawiki-announce Mailingliste neuer MediaWiki-Versionen]<br />
*[https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Localisation#Translation_resources Übersetze MediaWiki für deine Sprache]<br />
*[https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:Combating_spam Erfahre, wie du Spam auf deinem Wiki bekämpfen kannst]<br />
<br />
[{{fullurl:{{FULLPAGENAME}}|action=pdfbook&format=single}} download this selection of articles as a PDF book]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Vorlage:Infobox&diff=891Vorlage:Infobox2020-02-08T14:19:44Z<p>Dbrett: Änderung 890 von Dbrett (Diskussion) rückgängig gemacht.</p>
<hr />
<div><div class="infobox"><br />
<div class="infobox-title">{{{title|{{FULLPAGENAME}}}}}</div><br />
{{#if:{{{image|}}}|<br />
<div class="infobox-image">[[{{{image}}}|300px]]</div><br />
}}<br />
<table><br />
{{#if:{{{thema|}}}|<br />
<tr><br />
<th>Themenfeld</th><br />
<td>[[{{{thema}}}]]</td><br />
</tr><br />
}}<br />
<tr><br />
<th>Editiert am</th><br />
<td>{{REVISIONDAY2}} / {{REVISIONMONTH1}} / {{REVISIONYEAR}}</td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<th>PDF Export</th><br />
<td>[{{fullurl:{{FULLPAGENAMEE}}|action=mpdf}} Download]</td><br />
</tr><br />
</table><br />
</div><br />
<br />
<noinclude><br />
<templatedata><br />
{<br />
"params": {<br />
"image": {<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
"example": "Datei:Roadmap.JPG",<br />
"suggested": true,<br />
"description": "Hier wird ein Bild eingefügt"<br />
},<br />
"thema": {<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
"required": true,<br />
"suggested": true,<br />
"description": "Hier wird das Themfeld angegeben",<br />
"example": "Data Science"<br />
},<br />
"Material": {<br />
"description": "Hier kann Material referenziert werden",<br />
"example": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
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"description": "Hier kann sich der Ursprüngliche Autor verlinken.",<br />
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},<br />
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},<br />
"paramOrder": [<br />
"image",<br />
"thema",<br />
"Material",<br />
"Autor",<br />
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"description": "Die Vorlage für eine right-floating Infobox"<br />
}<br />
</templatedata><br />
</noinclude></div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Vorlage:Infobox&diff=890Vorlage:Infobox2020-02-08T14:07:29Z<p>Dbrett: </p>
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<div><div class="infobox"><br />
<div class="infobox-title">{{{title|{{FULLPAGENAME}}}}}</div><br />
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<div class="infobox-image">[[{{{image}}}|300px]]</div><br />
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<table><br />
{{#if:{{{thema|}}}|<br />
<tr><br />
<th>Themenfeld</th><br />
<td>[[{{{thema}}}]]</td><br />
</tr><br />
}}<br />
<tr><br />
<th>Editiert am</th><br />
<td>{{REVISIONDAY2}} / {{REVISIONMONTH1}} / {{REVISIONYEAR}}</td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<th>PDF Export</th><br />
<td>[{{fullurl:{{FULLPAGENAMEE}}|action=mpdf}} Download]</td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<th>Autor</th><br />
<td>[[{{{Autor}}}]]</td><br />
</tr><br />
</table><br />
</div><br />
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<noinclude><br />
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},<br />
"thema": {<br />
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"description": "Hier wird das Themfeld angegeben",<br />
"example": "Data Science"<br />
},<br />
"Material": {<br />
"description": "Hier kann Material referenziert werden",<br />
"example": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
"autovalue": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
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},<br />
"Autor": {<br />
"description": "Hier kann sich der Ursprüngliche Autor verlinken.",<br />
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}<br />
},<br />
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"thema",<br />
"Material",<br />
"Autor"<br />
],<br />
"description": "Die Vorlage für eine right-floating Infobox"<br />
}<br />
</templatedata><br />
</noinclude></div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Vorlage:Infobox&diff=889Vorlage:Infobox2020-02-08T14:02:43Z<p>Dbrett: Änderung 888 von Dbrett (Diskussion) rückgängig gemacht.</p>
<hr />
<div><div class="infobox"><br />
<div class="infobox-title">{{{title|{{FULLPAGENAME}}}}}</div><br />
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<div class="infobox-image">[[{{{image}}}|300px]]</div><br />
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<tr><br />
<th>Themenfeld</th><br />
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}}<br />
<tr><br />
<th>Editiert am</th><br />
<td>{{REVISIONDAY2}} / {{REVISIONMONTH1}} / {{REVISIONYEAR}}</td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<th>PDF Export</th><br />
<td>[{{fullurl:{{FULLPAGENAMEE}}|action=mpdf}} Download]</td><br />
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</div><br />
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<noinclude><br />
<templatedata><br />
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},<br />
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"description": "Hier wird das Themfeld angegeben",<br />
"example": "Data Science"<br />
},<br />
"Material": {<br />
"description": "Hier kann Material referenziert werden",<br />
"example": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
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}<br />
},<br />
"paramOrder": [<br />
"image",<br />
"thema",<br />
"Material",<br />
"Autor"<br />
],<br />
"description": "Die Vorlage für eine right-floating Infobox"<br />
}<br />
</templatedata><br />
</noinclude></div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Vorlage:Infobox&diff=888Vorlage:Infobox2020-02-08T14:02:13Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div><div class="infobox"><br />
<div class="infobox-title">{{{title|{{FULLPAGENAME}}}}}</div><br />
{{#if:{{{image|}}}|<br />
<div class="infobox-image">[[{{{image}}}|300px]]</div><br />
}}<br />
<table><br />
{{#if:{{{thema|}}}|<br />
<tr><br />
<th>Themenfeld</th><br />
<td>[[{{{thema}}}]]</td><br />
</tr><br />
}}<br />
<tr><br />
<th>Editiert am</th><br />
<td>{{REVISIONDAY2}} / {{REVISIONMONTH1}} / {{REVISIONYEAR}}</td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<th>PDF Export</th><br />
<td>[{{fullurl:{{FULLPAGENAMEE}}|action=mpdf}} Download]</td><br />
</tr><br />
</table><br />
</div><br />
<br />
<noinclude><br />
<templatedata><br />
{<br />
"params": {<br />
"image": {<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
"example": "Datei:Roadmap.JPG",<br />
"suggested": true,<br />
"description": "Hier wird ein Bild eingefügt"<br />
},<br />
"thema": {<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
"required": true,<br />
"suggested": true,<br />
"description": "Hier wird das Themfeld angegeben",<br />
"example": "Data Science"<br />
},<br />
"Material": {<br />
"description": "Hier kann Material referenziert werden",<br />
"example": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
"autovalue": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
"suggested": true<br />
},<br />
"Autor": {<br />
"description": "Hier kann sich der Ursprüngliche Autor verlinken.",<br />
"type": "wiki-user-name",<br />
"autovalue": "",<br />
"example": "Benutzer:Andyg"<br />
}<br />
},<br />
"paramOrder": [<br />
"image",<br />
"thema",<br />
"Material",<br />
"Autor"<br />
],<br />
"description": "Die Vorlage für eine right-floating Infobox",<br />
"format": "block"<br />
}<br />
</templatedata><br />
</noinclude></div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Anleitung&diff=887Anleitung2020-02-08T01:36:58Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>'''Das Unterrichtswiki: Anleitung'''<br />
<br />
Vielen Dank für Ihr Interesse an dem Unterrichtswiki der Universität Paderborn! Um Ihnen die den Start zu erleichtern folgt eine kurze Einführung in die Plattform und die ersten notwendigen Schritte.<br />
<br />
Das Unterrichtswiki, erreichbar unter <nowiki>https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de</nowiki>, soll dazu dienen, um gemeinsam mit anderen Lehrkräften, Mitarbeitern der Fachdidaktik und Lehramtsstudierenden Unterrichtsplanungen und Materialien zu gestalten. Die Ideologie hinter der Plattform ist vergleichbar mit einem Wikipedia für Unterricht. Wenn Lehrkräfte Unterrichtsbeispielen zu einem bestimmten Thema benötigen, brauchen sie dieses nur im Unterrichtswiki zu suchen und werden fündig. Um dieser Ideologie Schritt für Schritt näher zu kommen, ist die Unterstützung eines wachsenden Nutzerkreises erforderlich. Das Teilen dieses Dokuments und des Unterrichtswikis ist daher ausdrücklich erwünscht!<br />
<br />
So funktionierts:<br />
<br />
'''1. Registrierung'''<br />
<br />
Zur Registrierung klicken Sie auf [[Spezial:Benutzerkonto beantragen|https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Spezial:Benutzerkonto_beantragen]]. Sie müssen lediglich einen Benutzernamen, eine E-Mail-Adresse, Ihren Namen und mindestens drei Worte zu Ihrer Person angeben. Dies kann zum Beispiel Ihre Fächerkombination oder der Name Ihrer Schule / Einrichtung sein.<br />
<br />
Anschließend erhalten Sie per E-Mail eine Benachrichtigung, über die Freischaltung Ihres Accounts. Und schon kann es losgehen.<br />
<br />
'''2. Login'''<br />
<br />
'''3. Stöbern'''<br />
<br />
Auf der [[Hauptseite]] sind Unterrichtsmaterialien zum Einstieg in [[Data Science]] verlinkt, aufgeteilt in zwei Bausteine. Diese ist das Initialprojekt.<br />
<br />
'''4. Diskussion'''<br />
<br />
Jegliche Anmerkungen im Diskussionsbereich der Unterseiten sind willkommen, denn jede Rückmeldung hilft im Entwicklungsprozess.<br />
<br />
'''5. Bearbeiten von Seiten'''<br />
<br />
Ihnen ist aufgefallen, dass etwas fehlt oder verbessert werden kann? Klicken Sie einfach auf „Bearbeiten“ und ergänzen bzw. korrigieren es.<br />
<br />
'''6. Seite erstellen'''<br />
<br />
Sie möchten eigene Ideen, Planungen oder Materialien der Gemeinschaft zur Verfügung stellen oder zur Mitarbeit an neuen Projekten einladen? Suchen Sie zuerst nach Ihrem Thema. Existiert hierzu noch keine Seite, können Sie diese durch Klicken auf den roten Schriftzug erstellen.<br />
<br />
'''7. [[Feedback]]'''<br />
<br />
Allgemeine Rückmeldungen und Kommentare zum Unterrichtswiki werden auf der Seite [[Feedback]] gesammelt. Wie gefällt Ihnen die Seite? Was fehlt noch?<br />
<br />
<br />
'''Viel Spaß''' beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten!<br />
[[Kategorie:Überblick]]<br />
[[Kategorie:Bereit für die Praxis]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Anleitung&diff=886Anleitung2020-02-08T01:36:41Z<p>Dbrett: +Links</p>
<hr />
<div>'''Das Unterrichtswiki: Anleitung'''<br />
<br />
Vielen Dank für Ihr Interesse an dem Unterrichtswiki der Universität Paderborn! Um Ihnen die den Start zu erleichtern folgt eine kurze Einführung in die Plattform und die ersten notwendigen Schritte.<br />
<br />
Das Unterrichtswiki, erreichbar unter <nowiki>https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de</nowiki>, soll dazu dienen, um gemeinsam mit anderen Lehrkräften, Mitarbeitern der Fachdidaktik und Lehramtsstudierenden Unterrichtsplanungen und Materialien zu gestalten. Die Ideologie hinter der Plattform ist vergleichbar mit einem Wikipedia für Unterricht. Wenn Lehrkräfte Unterrichtsbeispielen zu einem bestimmten Thema benötigen, brauchen sie dieses nur im Unterrichtswiki zu suchen und werden fündig. Um dieser Ideologie Schritt für Schritt näher zu kommen, ist die Unterstützung eines wachsenden Nutzerkreises erforderlich. Das Teilen dieses Dokuments und des Unterrichtswikis ist daher ausdrücklich erwünscht!<br />
<br />
So funktionierts:<br />
<br />
'''1. Registrierung'''<br />
<br />
Zur Registrierung klicken Sie auf [[Spezial:Benutzerkonto beantragen|https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Spezial:Benutzerkonto_beantragen]]. Sie müssen lediglich einen Benutzernamen, eine E-Mail-Adresse, Ihren Namen und mindestens drei Worte zu Ihrer Person angeben. Dies kann zum Beispiel Ihre Fächerkombination oder der Name Ihrer Schule / Einrichtung sein.<br />
<br />
Anschließend erhalten Sie per E-Mail eine Benachrichtigung, über die Freischaltung Ihres Accounts. Und schon kann es losgehen.<br />
<br />
'''2. Login'''<br />
<br />
'''3. Stöbern'''<br />
<br />
Auf der [[Hauptseite]] sind Unterrichtsmaterialien zum Einstieg in [[Data Science]] verlinkt, aufgeteilt in zwei Bausteine. Diese ist das Initialprojekt.<br />
<br />
'''4. Diskussion'''<br />
<br />
Jegliche Anmerkungen im Diskussionsbereich der Unterseiten sind willkommen, denn jede Rückmeldung hilft im Entwicklungsprozess.<br />
<br />
'''5. Bearbeiten von Seiten'''<br />
<br />
Ihnen ist aufgefallen, dass etwas fehlt oder verbessert werden kann? Klicken Sie einfach auf „Bearbeiten“ und ergänzen bzw. korrigieren es.<br />
<br />
'''6. Seite erstellen'''<br />
<br />
Sie möchten eigene Ideen, Planungen oder Materialien der Gemeinschaft zur Verfügung stellen oder zur Mitarbeit an neuen Projekten einladen? Suchen Sie zuerst nach Ihrem Thema. Existiert hierzu noch keine Seite, können Sie diese durch Klicken auf den roten Schriftzug erstellen.<br />
<br />
'''7. [[Feedback]]'''<br />
<br />
Allgemeine Rückmeldungen und Kommentare zum Unterrichtswiki werden auf der Seite „[[Feedback]]“ gesammelt. Wie gefällt Ihnen die Seite? Was fehlt noch?<br />
<br />
<br />
'''Viel Spaß''' beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten!<br />
[[Kategorie:Überblick]]<br />
[[Kategorie:Bereit für die Praxis]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Jansen&diff=885Benutzer Diskussion:Jansen2020-02-08T01:17:45Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 10:17, 4. Dez. 2019 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:17, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Dgerstenberger&diff=884Benutzer Diskussion:Dgerstenberger2020-02-08T01:16:48Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 13:31, 4. Dez. 2019 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:16, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Mema&diff=883Benutzer Diskussion:Mema2020-02-08T01:16:15Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 10:35, 5. Dez. 2019 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:16, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Huelmala&diff=882Benutzer Diskussion:Huelmala2020-02-08T01:16:01Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 11:08, 31. Jan. 2020 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:16, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Mbosse&diff=881Benutzer Diskussion:Mbosse2020-02-08T01:15:48Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 11:09, 31. Jan. 2020 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:15, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:KPSchiffer&diff=880Benutzer Diskussion:KPSchiffer2020-02-08T01:15:42Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 20:57, 1. Feb. 2020 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:15, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Reher&diff=879Benutzer Diskussion:Reher2020-02-08T01:15:31Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 10:46, 5. Feb. 2020 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:15, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:DanielF84&diff=878Benutzer Diskussion:DanielF842020-02-08T01:15:17Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 15:26, 6. Feb. 2020 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:15, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Podworny&diff=877Benutzer Diskussion:Podworny2020-02-08T01:15:09Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 10:42, 7. Feb. 2020 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:15, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Opitz&diff=876Benutzer Diskussion:Opitz2020-02-08T01:14:57Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 13:51, 7. Feb. 2020 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:14, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Benutzer_Diskussion:Hneubeck&diff=875Benutzer Diskussion:Hneubeck2020-02-08T01:14:03Z<p>Dbrett: Neuer Abschnitt /* Herzlich Willkommen! */</p>
<hr />
<div>'''Willkommen bei ''Unterrichtsmaterial''!'''<br />
Wir hoffen, dass du viele gute Informationen beisteuerst.<br />
Möglicherweise möchtest du zunächst die [https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Help:Contents Ersten Schritte] lesen.<br />
Nochmal: Willkommen und viel Spaß! [[Benutzer:Andyg|Andyg]] ([[Benutzer Diskussion:Andyg|Diskussion]]) 13:54, 7. Feb. 2020 (UTC)<br />
<br />
== Herzlich Willkommen! ==<br />
<br />
Hallo und Willkommen, vielleicht hilft diese kurze [[Anleitung]] bei den ersten Schritten auf der Plattform. <br />
Viel Spaß beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten! --[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 01:14, 8. Feb. 2020 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Anleitung&diff=874Anleitung2020-02-08T01:09:18Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>'''Das Unterrichtswiki: Anleitung'''<br />
<br />
Vielen Dank für Ihr Interesse an dem Unterrichtswiki der Universität Paderborn! Um Ihnen die den Start zu erleichtern folgt eine kurze Einführung in die Plattform und die ersten notwendigen Schritte.<br />
<br />
Das Unterrichtswiki, erreichbar unter <nowiki>https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de</nowiki>, soll dazu dienen, um gemeinsam mit anderen Lehrkräften, Mitarbeitern der Fachdidaktik und Lehramtsstudierenden Unterrichtsplanungen und Materialien zu gestalten. Die Ideologie hinter der Plattform ist vergleichbar mit einem Wikipedia für Unterricht. Wenn Lehrkräfte Unterrichtsbeispielen zu einem bestimmten Thema benötigen, brauchen sie dieses nur im Unterrichtswiki zu suchen und werden fündig. Um dieser Ideologie Schritt für Schritt näher zu kommen, ist die Unterstützung eines wachsenden Nutzerkreises erforderlich. Das Teilen dieses Dokuments und des Unterrichtswikis ist daher ausdrücklich erwünscht!<br />
<br />
So funktionierts:<br />
<br />
'''1. Registrierung'''<br />
<br />
Zur Registrierung klicken Sie auf [[Spezial:Benutzerkonto beantragen|https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Spezial:Benutzerkonto_beantragen]]. Sie müssen lediglich einen Benutzernamen, eine E-Mail-Adresse, Ihren Namen und mindestens drei Worte zu Ihrer Person angeben. Dies kann zum Beispiel Ihre Fächerkombination oder der Name Ihrer Schule / Einrichtung sein.<br />
<br />
Anschließend erhalten Sie per E-Mail eine Benachrichtigung, über die Freischaltung Ihres Accounts. Und schon kann es losgehen.<br />
<br />
'''2. Login'''<br />
<br />
'''3. Stöbern'''<br />
<br />
Auf der Hauptseite sind Unterrichtsmaterialien zum Einstieg in Data Science verlinkt, aufgeteilt in zwei Bausteine. Diese sind das Initialprojekt.<br />
<br />
'''4. Diskussion'''<br />
<br />
Jegliche Anmerkungen im Diskussionsbereich der Unterseiten sind willkommen, denn jede Rückmeldung hilft im Entwicklungsprozess.<br />
<br />
'''5. Bearbeiten von Seiten'''<br />
<br />
Ihnen ist aufgefallen, dass etwas fehlt oder verbessert werden kann? Klicken Sie einfach auf „Bearbeiten“ und ergänzen bzw. korrigieren es.<br />
<br />
'''6. Seite erstellen'''<br />
<br />
Sie möchten eigene Ideen, Planungen oder Materialien der Gemeinschaft zur Verfügung stellen oder zur Mitarbeit an neuen Projekten einladen? Suchen Sie zuerst nach Ihrem Thema. Existiert hierzu noch keine Seite, können Sie diese durch Klicken auf den roten Schriftzug erstellen.<br />
<br />
'''7. Feedback'''<br />
<br />
Allgemeine Rückmeldungen und Kommentare zum Unterrichtswiki werden auf der Seite „Feedback“ gesammelt. Wie gefällt Ihnen die Seite? Was fehlt noch?<br />
<br />
<br />
'''Viel Spaß''' beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten!<br />
[[Kategorie:Überblick]]<br />
[[Kategorie:Bereit für die Praxis]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Anleitung&diff=873Anleitung2020-02-08T01:04:16Z<p>Dbrett: +Kategorien</p>
<hr />
<div>'''Das Unterrichtswiki: Anleitung'''<br />
<br />
Vielen Dank für Ihr Interesse an dem Unterrichtswiki der Universität Paderborn! Um Ihnen die den Start zu erleichtern folgt eine kurze Einführung in die Plattform und die ersten notwendigen Schritte.<br />
<br />
Das Unterrichtswiki, erreichbar unter <nowiki>https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de</nowiki>, soll dazu dienen, um gemeinsam mit anderen Lehrkräften, Mitarbeitern der Fachdidaktik und Lehramtsstudierenden Unterrichtsplanungen und Materialien zu gestalten. Die Ideologie hinter der Plattform ist vergleichbar mit einem Wikipedia für Unterricht. Wenn Lehrkräfte Unterrichtsbeispielen zu einem bestimmten Thema benötigen, brauchen sie dieses nur im Unterrichtswiki zu suchen und werden fündig. Um dieser Ideologie Schritt für Schritt näher zu kommen, ist die Unterstützung eines wachsenden Nutzerkreises erforderlich. Das Teilen dieses Dokuments und des Unterrichtswikis ist daher ausdrücklich erwünscht!<br />
<br />
So funktionierts:<br />
<br />
'''1. Registrierung'''<br />
<br />
Zur Registrierung klicken Sie auf [[Spezial:Benutzerkonto beantragen|https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Spezial:Benutzerkonto_beantragen]]. Sie müssen lediglich einen Benutzernamen, eine E-Mail-Adresse, Ihren Namen und mindestens drei Worte zu Ihrer Person angeben. Dies kann zum Beispiel Ihre Fächerkombination oder der Name Ihrer Schule / Einrichtung sein.<br />
<br />
Anschließend erhalten Sie per E-Mail eine Benachrichtigung, über die Freischaltung Ihres Accounts. Und schon kann es losgehen.<br />
<br />
'''2. Login'''<br />
<br />
'''3. Stöbern'''<br />
<br />
Auf der Hauptseite sind Unterrichtsmaterialien zum Einstieg in Data Science verlinkt, aufgeteilt in zwei Bausteine. Diese sind das Initialprojekt.<br />
<br />
'''4. Diskussion'''<br />
<br />
Jegliche Anmerkungen im Diskussionsbereich der Unterseiten sind willkommen, denn jede Rückmeldung hilft im Entwicklungsprozess.<br />
<br />
'''5. Bearbeiten von Seiten'''<br />
<br />
Ihnen ist aufgefallen, dass etwas fehlt oder verbessert werden kann? Klicken Sie einfach auf „Bearbeiten“ und ergänzen bzw. korrigieren es.<br />
<br />
'''6. Seite erstellen'''<br />
<br />
Sie möchten eigene Ideen, Planungen oder Materialien der Gemeinschaft zur Verfügung stellen oder zur Mitarbeit an neuen Projekten einladen? Suchen Sie zuerst nach Ihrem Thema. Existiert hierzu noch keine Seite, können Sie diese durch Klicken auf den roten Schriftzug erstellen.<br />
<br />
'''7. Feedback'''<br />
<br />
Allgemeine Rückmeldungen und Kommentare zum Unterrichtswiki werden auf der Seite „Feedback“ gesammelt. Wie gefällt Ihnen die Seite? Was fehlt noch?<br />
<br />
<br />
'''Viel Spaß''' beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten der Zukunft!<br />
[[Kategorie:Überblick]]<br />
[[Kategorie:Bereit für die Praxis]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Anleitung&diff=872Anleitung2020-02-08T01:03:18Z<p>Dbrett: +Initialisierung</p>
<hr />
<div>'''Das Unterrichtswiki: Anleitung'''<br />
<br />
Vielen Dank für Ihr Interesse an dem Unterrichtswiki der Universität Paderborn! Um Ihnen die den Start zu erleichtern folgt eine kurze Einführung in die Plattform und die ersten notwendigen Schritte.<br />
<br />
Das Unterrichtswiki, erreichbar unter <nowiki>https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de</nowiki>, soll dazu dienen, um gemeinsam mit anderen Lehrkräften, Mitarbeitern der Fachdidaktik und Lehramtsstudierenden Unterrichtsplanungen und Materialien zu gestalten. Die Ideologie hinter der Plattform ist vergleichbar mit einem Wikipedia für Unterricht. Wenn Lehrkräfte Unterrichtsbeispielen zu einem bestimmten Thema benötigen, brauchen sie dieses nur im Unterrichtswiki zu suchen und werden fündig. Um dieser Ideologie Schritt für Schritt näher zu kommen, ist die Unterstützung eines wachsenden Nutzerkreises erforderlich. Das Teilen dieses Dokuments und des Unterrichtswikis ist daher ausdrücklich erwünscht!<br />
<br />
So funktionierts:<br />
<br />
'''1. Registrierung'''<br />
<br />
Zur Registrierung klicken Sie auf [[Spezial:Benutzerkonto beantragen|https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Spezial:Benutzerkonto_beantragen]]. Sie müssen lediglich einen Benutzernamen, eine E-Mail-Adresse, Ihren Namen und mindestens drei Worte zu Ihrer Person angeben. Dies kann zum Beispiel Ihre Fächerkombination oder der Name Ihrer Schule / Einrichtung sein.<br />
<br />
Anschließend erhalten Sie per E-Mail eine Benachrichtigung, über die Freischaltung Ihres Accounts. Und schon kann es losgehen.<br />
<br />
'''2. Login'''<br />
<br />
'''3. Stöbern'''<br />
<br />
Auf der Hauptseite sind Unterrichtsmaterialien zum Einstieg in Data Science verlinkt, aufgeteilt in zwei Bausteine. Diese sind das Initialprojekt.<br />
<br />
'''4. Diskussion'''<br />
<br />
Jegliche Anmerkungen im Diskussionsbereich der Unterseiten sind willkommen, denn jede Rückmeldung hilft im Entwicklungsprozess.<br />
<br />
'''5. Bearbeiten von Seiten'''<br />
<br />
Ihnen ist aufgefallen, dass etwas fehlt oder verbessert werden kann? Klicken Sie einfach auf „Bearbeiten“ und ergänzen bzw. korrigieren es.<br />
<br />
'''6. Seite erstellen'''<br />
<br />
Sie möchten eigene Ideen, Planungen oder Materialien der Gemeinschaft zur Verfügung stellen oder zur Mitarbeit an neuen Projekten einladen? Suchen Sie zuerst nach Ihrem Thema. Existiert hierzu noch keine Seite, können Sie diese durch Klicken auf den roten Schriftzug erstellen.<br />
<br />
'''7. Feedback'''<br />
<br />
Allgemeine Rückmeldungen und Kommentare zum Unterrichtswiki werden auf der Seite „Feedback“ gesammelt. Wie gefällt Ihnen die Seite? Was fehlt noch?<br />
<br />
<br />
'''Viel Spaß''' beim Stöbern, Diskutieren und Mitgestalten der Zukunft!</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Diskussion:Data_Science&diff=871Diskussion:Data Science2020-02-07T22:36:37Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>[[Data Science]] Anderungswünsche, Verständnisfragen, Anmerkungen, Kritik, ...<br />
<br />
== Umfang ==<br />
<br />
Reichen in Baustein 1 für den ersten Block 2 Unterrichtsstunden?--[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 07:00, 8. Nov. 2019 (UTC)<br />
<br />
== Neue Frage ==<br />
<br />
Kann hier wirklich jeder Fragen einstellen?<br><br />
<br />
AW: Ja, so funktioniert das hier.--[[Benutzer:Dbrett|DBrett]] ([[Benutzer Diskussion:Dbrett|Diskussion]]) 07:03, 8. Nov. 2019 (UTC)</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=R%C3%BCckmeldungen&diff=849Rückmeldungen2020-02-06T23:56:23Z<p>Dbrett: Weiterleitung zu Feedback</p>
<hr />
<div>#WEITERLEITUNG [[Feedback]]Bitte wechseln Sie zu der Seite [[Feedback]].</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Hauptseite&diff=848Hauptseite2020-02-06T23:54:25Z<p>Dbrett: Willkommenstext bearbeitet</p>
<hr />
<div><strong>Hier entsteht eine Testplattform auf der Unterrichtsmaterialien zur Verfügung gestellt werden (sollen).</strong><br />
<br />
Folglich darf gerne getestet werden! Schauen Sie / Du doch einfach mal bei bereits eingestellten Unterrichtsplanungen vorbei, wie zum Beispiel dem Einstieg in Data Science. Das Vorhaben besteht aus zwei Bausteinen. [[Data Science|Baustein 1]] behandelt Grundlagen von [[Data Science]] und Big Data anhand von Lärmmessungen mit der SenseBox und [[Datenexploration mit CODAP|Baustein 2]] beschäftigt sich mit der [[Datenexploration mit CODAP]].<br />
<br />
Zu jeder Seite gibt es eine eigene Diskussionsseite, die gerne genutzt werden darf und soll für jegliche Anmerkungen, Fragen und was sonst noch dazu gehört. <br />
<br />
Auch das direkte Ändern der Inhalte oder neu Einstellen ist angemeldeten Nutzern möglich. Sollten also irgendwo Fehler auffallen, einfach auf "Bearbeiten" klicken und schon geht es los.<br />
<br />
Zum Hinzufügen von neuen Seiten und eigenen Ideen, sollte zu erst die Suche genutzt werden, um Dopplungen weitestgehend zu vermeiden. Ist der gesuchte Begriff in rot geschrieben existiert noch keine Seite mit diesem Titel. Durch anklicken der roten Schrift wird die Seite erstellt und es kann losgehen.<br />
<br />
<br />
Sie / Ihr habt Feedback zu dieser Plattform? Die interessieren uns brennend! Hierzu steht die Seite "[[Feedback]]" zur Verfügung.<br />
<br />
<br />
Viel Spaß! <br />
<br />
<br />
<br />
<br />
...wird weiter aufgebaut<br />
<br />
Ein Login per Mail ist noch nicht verfügbar, wird aber in kürze bereitgestellt.<br />
<br />
'''UPDATE:''' Es können jetzt Benutzeraccounts erstellt werden!<br />
<br />
'''UPDATE:''' Nur noch die Hauptseite ist ohne Account sichtbar<br />
<br />
'''UPDATE:''' User Accounts müssen nun vom Admin freigegeben werden<br />
<br />
'''UPDATE:''' Benutzerkonto beantragen unter folgendem Link: (Deprecated)<br />
<br />
'''UPDATE:''' Benutzerkonto beantragen ist nun auf der Anmelden Seite implementiert<br />
<br />
'''UPDATE:''' Ich habe jetzt eine Möglichkeit implementiert '''Jupyternotebooks''' für user zur Verfügung zu stellen, dafür habe ich ein Git Repo angelegt,<br />
<br />
wenn Ihr also Notebooks habt, die hier verlinkt werden sollen, einfach eine Mail an mich, dann pflege ich die in das Repo ein, oder lade ich euch dazu ein,<br />
<br />
dann werden auch Änderungen an den Notebooks für alle die diese aufrufen gleich übernommen! <br />
<br />
'''<br />'''<br />
Bei Fragen bitte per Mail an: andyg@campus.upb.de <br />
<br />
<br />
Über sie [[Spezial:Spezialseiten|'''Spezialseiten''']] gelangt man zu einer Übersicht über [[Spezial:Alle Seiten|'''alle Seiten''']], die bisher eingestellt wurden.<br />
<br />
==Starthilfen==<br />
<br />
*[https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:Configuration_settings Liste der Konfigurationsvariablen]<br />
*[https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:FAQ MediaWiki-FAQ]<br />
*[https://lists.wikimedia.org/mailman/listinfo/mediawiki-announce Mailingliste neuer MediaWiki-Versionen]<br />
*[https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Localisation#Translation_resources Übersetze MediaWiki für deine Sprache]<br />
*[https://www.mediawiki.org/wiki/Special:MyLanguage/Manual:Combating_spam Erfahre, wie du Spam auf deinem Wiki bekämpfen kannst]<br />
<br />
[{{fullurl:{{FULLPAGENAME}}|action=pdfbook&format=single}} download this selection of articles as a PDF book]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Entwicklungsstufe_von_Materialien&diff=841Entwicklungsstufe von Materialien2020-02-06T01:21:41Z<p>Dbrett: +Links</p>
<hr />
<div>Da auf diese Plattform von jedem Nutzer Inhalte eingestellt werden kann und soll, ist eine Kategorisierung des Entwicklungsstandes notwendig. <br />
<br />
Das aktuelle System umfasst die folgenden Stufen:<br />
<br />
*[[:Kategorie:Idee|Idee]]<br />
*[[:Kategorie:Bereit für die Praxis|Bereit für die Praxis]]<br />
*[[:Kategorie:Praxiserprobt|Praxiserprobt]]<br />
<br />
<br />
Nach Einstellen von Inhalten sind diese in die entsprechenden Kategorien einzuordnen .<br />
[[Kategorie:Überblick]]<br />
[[Kategorie:Praxiserprobt]]<br />
[[Kategorie:Bereit für die Praxis]]<br />
[[Kategorie:Idee]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Vorlage:Infobox&diff=825Vorlage:Infobox2020-02-03T23:55:27Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div><div class="infobox"><br />
<div class="infobox-title">{{{title|{{FULLPAGENAME}}}}}</div><br />
{{#if:{{{image|}}}|<br />
<div class="infobox-image">[[{{{image}}}|300px]]</div><br />
}}<br />
<table><br />
{{#if:{{{thema|}}}|<br />
<tr><br />
<th>Themenfeld</th><br />
<td>[[{{{thema}}}]]</td><br />
</tr><br />
}}<br />
<tr><br />
<th>Editiert am</th><br />
<td>{{REVISIONDAY2}} / {{REVISIONMONTH1}} / {{REVISIONYEAR}}</td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<th>PDF Export</th><br />
<td>[{{fullurl:{{FULLPAGENAMEE}}|action=mpdf}} Download]</td><br />
</tr><br />
</table><br />
</div><br />
<br />
<noinclude><br />
<templatedata><br />
{<br />
"params": {<br />
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"type": "wiki-page-name",<br />
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"description": "Hier wird ein Bild eingefügt"<br />
},<br />
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"type": "wiki-page-name",<br />
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"description": "Hier wird das Themfeld angegeben",<br />
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"description": "Hier kann Material referenziert werden",<br />
"example": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
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"Autor": {<br />
"description": "Hier kann sich der Ursprüngliche Autor verlinken.",<br />
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"thema",<br />
"Material",<br />
"Autor"<br />
],<br />
"description": "Die Vorlage für eine right-floating Infobox"<br />
}<br />
</templatedata><br />
</noinclude></div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Vorlage:Infobox&diff=824Vorlage:Infobox2020-02-03T23:54:39Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div><div class="infobox"><br />
<div class="infobox-title">{{{title|{{FULLPAGENAME}}}}}</div><br />
{{#if:{{{image|}}}|<br />
<div class="infobox-image">[[{{{image}}}|300px]]</div><br />
}}<br />
<table><br />
{{#if:{{{thema|}}}|<br />
<tr><br />
<th>Themenfeld</th><br />
<td>[[{{{thema}}}]]</td><br />
</tr><br />
}}<br />
<tr><br />
<th>Editiert am</th><br />
<td>{{REVISIONDAY2}} / {{REVISIONMONTH1}} / {{REVISIONYEAR}}</td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<th>PDF Export</th><br />
<td>[{{fullurl:{{FULLPAGENAMEE}}|action=mpdf}} Download]</td><br />
</tr><br />
</table><br />
</div><br />
<br />
<noinclude><br />
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"example": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
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"Autor": {<br />
"description": "Hier kann sich der Ursprüngliche Autor verlinken.",<br />
"type": "wiki-user-name",<br />
"autovalue": ""<br />
}<br />
},<br />
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"image",<br />
"thema",<br />
"Material",<br />
"Autor"<br />
],<br />
"description": "Die Vorlage für eine right-floating Infobox"<br />
}<br />
</templatedata><br />
</noinclude></div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Vorlage:Infobox&diff=822Vorlage:Infobox2020-02-03T23:51:27Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div><div class="infobox"><br />
<div class="infobox-title">{{{title|{{FULLPAGENAME}}}}}</div><br />
{{#if:{{{image|}}}|<br />
<div class="infobox-image">[[{{{image}}}|300px]]</div><br />
}}<br />
<table><br />
{{#if:{{{thema|}}}|<br />
<tr><br />
<th>Themenfeld</th><br />
<td>[[{{{thema}}}]]</td><br />
</tr><br />
}}<br />
<tr><br />
<th>Editiert am</th><br />
<td>{{REVISIONDAY2}} / {{REVISIONMONTH1}} / {{REVISIONYEAR}}</td><br />
</tr><br />
<tr><br />
<th>PDF Export</th><br />
<td>[{{fullurl:{{FULLPAGENAMEE}}|action=mpdf}} Download]</td><br />
</tr><br />
</table><br />
</div><br />
<br />
<noinclude><br />
<templatedata><br />
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"type": "wiki-page-name",<br />
"example": "Datei:Roadmap.JPG",<br />
"suggested": true,<br />
"description": "Hier wird ein Bild eingefügt"<br />
},<br />
"thema": {<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
"required": true,<br />
"suggested": true,<br />
"description": "Hier wird das Themfeld angegeben",<br />
"example": "Data Science"<br />
},<br />
"Material": {<br />
"description": "Hier kann Material referenziert werden",<br />
"example": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
"type": "wiki-page-name",<br />
"autovalue": "https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Hauptseite",<br />
"suggested": true<br />
}<br />
},<br />
"paramOrder": [<br />
"image",<br />
"thema",<br />
"Material"<br />
],<br />
"description": "Die Vorlage für eine right-floating Infobox"<br />
}<br />
</templatedata><br />
</noinclude></div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=JIM-PB-Datensatz:_Exploration_des_JIM-PB-Datensatzes_in_CODAP&diff=820JIM-PB-Datensatz: Exploration des JIM-PB-Datensatzes in CODAP2020-02-03T23:36:13Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>{| class="wikitable"<br />
|JIM-PB-Datensatz<br />
|AB 4<br />
|<blockquote>Datum</blockquote><br /><br />
|}<br />
'''JIM-PB-Datensatz:''' Exploration des JIM-PB-Datensatzes in CODAP<br />
<br />
''Exploration eurer finalen Fragestellungen aus der Share-Phase des Mini-Projekts „Statistische Fragestellungen entwickeln“ (AB 3) mit CODAP''<br />
{| class="wikitable"<br />
|A1: Arbeitet mit euren bereinigten JIM-PB-Datensatz in CODAP weiter und bearbeitet dann die folgenden Aufgaben. Dokumentiert dabei eure ersten Erkenntnisse zu i. bis iv. entweder anhand von Textfeldern in CODAP oder in einem separaten Worddokument (in dem ihr auch die CODAP-Diagramme als Screenshots einfügen könnt).<br />
|-<br />
|'' i. Betrachtet noch einmal eure Fragestellung: Was wollt ihr explorieren?''<br />
<br />
'' ii. Erzeugt in CODAP aussagekräftige Graphiken, die euch helfen, eure Fragestellung zu beantworten''<br />
<br />
'' iii. Beschreibt (Was ist dargestellt?) und interpretiert (Was bedeutet das für meine Fragestellung?) eure Fragestellung.''<br />
<br />
'' iv. Beantwortet eure Ausgangsfragestellung kurz und prägnant''<br />
|}<br />
[[Kategorie:Arbeitsblatt]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Variablenliste_zum_Jim-Datensatz_Paderborn&diff=819Variablenliste zum Jim-Datensatz Paderborn2020-02-03T23:33:33Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div><br /><br />
{| class="wikitable"<br />
|'''Nr.'''<br />
|'''Variablenname'''<br />
|'''Ursprünglicher Titel'''<br />
|'''Erklärung'''<br />
|-<br />
|1<br />
|Geschlecht<br />
|Welches Geschlecht bist Du?<br />
|<br />
|-<br />
|2<br />
|Alter<br />
|Wie alt bist Du?<br />
|Alter in Jahren<br />
|-<br />
|3<br />
|Klasse<br />
|Welche Klassenstufe besuchst Du zur Zeit?<br />
|<br />
|-<br />
|4<br />
|Anzahl_Apps<br />
| colspan="2" |Wie viele Apps hast du jetzt gerade auf deinem Smartphone?<br />
|-<br />
|5<br />
|Anzahl_OnlineProfile<br />
| colspan="2" |Wie viele Online-Profile besitzt du?<br />
|-<br />
|6<br />
|Anzahl_Kontakte<br />
| colspan="2" |Wie viele Kontakte hast du in deinem Handy gespeichert?<br />
|-<br />
|7<br />
|Anzahl_Aufnahmen<br />
| colspan="2" |Wie viele Aufnahmen hast du auf deinem Handy gespeichert?<br />
|-<br />
|8<br />
|Lesen_gedr_Bücher_Comics<br />
| colspan="2" |Wie oft liest Du gedruckte Bücher oder Comics, nicht für die Schule?<br />
|-<br />
|9<br />
|Lesen_E-Books<br />
| colspan="2" |Wie oft liest Du E-Books?<br />
|-<br />
|10<br />
|Fernsehen<br />
| colspan="2" |Wie oft guckst Du Fernsehen - egal ob an einem Fernsehgerät, über das Internet oder über einen anderen Weg?<br />
|-<br />
|11<br />
|Hörspiele_Hörbücher<br />
| colspan="2" |Wie oft hörst Du Hörspiele oder Hörbücher?<br />
|-<br />
|12<br />
|Computernutzung_offline<br />
| colspan="2" |Wie oft benutzt Du einen Computer offline, bzw. wie oft sitzt Du an einem Computer ohne Internet zu benutzen?<br />
|-<br />
|13<br />
|Onlinedienste<br />
| colspan="2" |Wie oft benutzt Du Internet bzw. Onlinedienste, damit meinen wir z.B. auch E-mails, Surfen, Nachrichten schreiben, Instant Messenger wie WhatsApp, Communities wie Facebook, Online-Videos anschauen, Informationen im Internet suchen - egal ob an einem PC, über Smartphone oder über einen anderen Weg?<br />
|-<br />
|14<br />
|Radio_hören<br />
| colspan="2" |Wie oft hörst Du Radio - egal ob an einem Radiogerät, über das Internet oder über einen anderen Weg?<br />
|-<br />
|15<br />
|Musik_hören<br />
| colspan="2" |Wie oft hörst Du Musik?<br />
|-<br />
|16<br />
|Kino_gehen<br />
| colspan="2" |Wie oft gehst Du ins Kino?<br />
|-<br />
|17<br />
|Lesen_gedr_Zeitungen<br />
| colspan="2" |Wie oft liest Du gedruckte Tageszeitungen/Zeitungen?<br />
|-<br />
|18<br />
|Lesen_Internet_Zeitungen<br />
| colspan="2" |Wie oft liest Du Angebote von Tageszeitungen/Zeitungen im Internet?<br />
|-<br />
|19<br />
|Lesen_gedr_Zeitschriften<br />
| colspan="2" |Wie oft liest Du gedruckte Zeitschriften bzw. Magazine?<br />
|-<br />
|20<br />
|Lesen_Internet_Zeitschriften<br />
| colspan="2" |Wie oft liest Du Angebote von Zeitschriften bzw. Magazinen im Internet?<br />
|-<br />
|21<br />
|Schauen_aufgez_Sendungen<br />
| colspan="2" |Wie oft siehst Du DVDs/Bluerays an, auch aufgezeichnete Filme oder Sendungen?<br />
|-<br />
|22<br />
|Nutzen_Handy<br />
| colspan="2" |Wie oft nutzt Du ein Handy/Smartphone?<br />
|-<br />
|23<br />
|Schauen_FotosVideos_Smartphone<br />
| colspan="2" |Wie oft schaust Du Fotos oder Videos auf dem Smartphone an?<br />
|-<br />
|24<br />
|Schauen_StreamingDienste<br />
| colspan="2" |Wie oft schaust Du Filme und Sendungen bei Anbietern wie YouTube, Netflix, Maxdome, Amazon Prime usw. an?<br />
|-<br />
|25<br />
|Nutzen_Tablet<br />
| colspan="2" |Wie oft nutzt Du ein Tablet?<br />
|-<br />
|26<br />
|Schauen_OnlineVideos<br />
| colspan="2" |Wie oft siehst Du Online-Videos z. B. bei YouTube an?<br />
|-<br />
|27<br />
|Nutzen_WhatsApp<br />
|WhatsApp<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|28<br />
|Nutzen_Facebook<br />
|Facebook<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|29<br />
|Nutzen_GooglePlus<br />
|Google plus<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|30<br />
|Nutzen_Twitter<br />
|Twitter<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|31<br />
|Nutzen_Snapchat<br />
|Snapchat<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|32<br />
|Nutzen_Instagram<br />
|Instagram<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|33<br />
|Nutzen_YouNow<br />
|YouNow<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|34<br />
|Nutzen_Periscope<br />
|Periscope<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|35<br />
|Nutzen_Meercat<br />
|Meercat<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|36<br />
|Nutzen_Tinder<br />
|Tinder<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|37<br />
|Nutzen_Tumblr<br />
|Tumblr<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|38<br />
|Nutzen_Pinterest<br />
|Pinterest<br />
|Wie oft wird das generell genutzt?<br />
|-<br />
|39<br />
|Nutzen_YouTube<br />
| colspan="2" |Nun zu YouTube. Nutzt Du YouTube?<br />
|-<br />
|40<br />
|Youtube_Account<br />
| colspan="2" |Hast Du einen eigenen Account bzw. ein Konto bei YouTube?<br />
|-<br />
|41<br />
|Youtube_Liebling<br />
| colspan="2" |Was sind deine 3 liebsten Angebote oder Kanäle, die du bei YouTube nutzt?<br />
|-<br />
|42<br />
|Youtube_Musikvideos<br />
|Musikvideos ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|43<br />
|Youtube_Fernsehsendungen<br />
|Sendungen aus dem Fernsehen ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|44<br />
|Youtube_Tutorials<br />
|Tutorials ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|45<br />
|Youtube_Produkttests<br />
|Produkttests ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|46<br />
|Youtube_LetsPlay<br />
|Lets-play-Videos ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|47<br />
|Youtube_LustigeClips<br />
|Lustige Clips ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|48<br />
|Youtube_Sportvideos<br />
|Sportvideos ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|49<br />
|Youtube_ActionCam<br />
|Action Cam Videos, wie z. B. GoPro-Videos ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|50<br />
|Youtube_ModeBeauty<br />
|Videos von YouTubern ansehen, in denen es um Mode und Beauty geht<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|51<br />
|Youtube_Nachrichten<br />
|Videos von YouTubern ansehen, in denen es um aktuelle Nachrichten und Ereignisse in der Welt geht<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|52<br />
|Youtube_Schule<br />
|Erklärvideos für Themen aus der Schule ansehen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|53<br />
|YouTube_Comedy<br />
|Comedy, z. B. lustige Videos von YouTubern ansehen, in denen z. B. andere veralbert oder imitiert werden; in denen sich über andere lustig gemacht wird<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|54<br />
|Youtube_eigVideosEinstellen<br />
|Eigene Videos einstellen<br />
|Wie oft machst Du das bei YouTube?<br />
|-<br />
|55<br />
|Spielen_OnlineSpiele<br />
|Online-Spiele spielen, egal ob alleine oder mit anderen<br />
|Wie oft machst Du das?<br />
|-<br />
|56<br />
|Spielen_OfflineSpielePC<br />
|Computerspiele am PC offline spielen, egal ob alleine oder mit anderen<br />
|Wie oft machst Du das?<br />
|-<br />
|57<br />
|Spielen_Konsole<br />
|Konsolenspiele spielen, egal ob alleine oder mit anderen<br />
|Wie oft machst Du das?<br />
|-<br />
|58<br />
|Spielen_Handy<br />
|Spiele mit dem Handy bzw. Smartphone spielen, egal ob alleine oder mit anderen<br />
|Wie oft machst Du das?<br />
|-<br />
|59<br />
|Spielen_Tablet<br />
|Spiele mit dem Tablet-PC spielen, egal ob alleine oder mit anderen<br />
|Wie oft machst Du das?<br />
|-<br />
|60<br />
|Spielen_Gerät<br />
|Und welches Gerät nutzt Du am häufigsten zum Spielen?<br />
|Wie oft machst Du das?<br />
|-<br />
|61<br />
|Schule_Lernen_Minuten<br />
| colspan="2" |Jetzt geht es um das Thema Schule und wie viel Du so für die Schule machst oder lernst. Wenn Du einmal an die Werktage von Montag bis Freitag denkst, wie viel Zeit - in Stunden und Minuten - verbringst Du normalerweise an einem Tag mit Lernen, Hausaufgaben oder Arbeiten für die Schule?<br />
|-<br />
|62<br />
|Schule_PCNutzen_Minuten<br />
| colspan="2" |Nun geht es darum, wie viel und was Du mit dem Computer bzw. Internet für die Schule machst. Wenn Du einmal an die Werktage von Montag bis Freitag denkst, an denen Du den Computer und das Internet zuhause für die Schule nutzt. Wie viel Zeit verbringst Du da normalerweise an einem Tag im Internet bzw. am Computer, um etwas für die Schule zu machen? Falls Du mehrmals am Tag den Computer bzw. das Internet nutzt, zähle bitte alle Zeiten zusammen.<br />
|-<br />
|63<br />
|Radiogerät_Vorhanden<br />
|Radiogerät<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|64<br />
|Radiogerät_Besitz<br />
|Radiogerät<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|65<br />
|RadiogerätInternet_Vorhanden<br />
|Radiogerät mit Internetzugang/Internetradiogerät<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|66<br />
|RadiogerätInternet_Besitz<br />
|Radiogerät mit Internetzugang/Internetradiogerät<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|67<br />
|Fernseher_Vorhanden<br />
|Fernsehgerät<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|68<br />
|Fernseher_Besitz<br />
|Fernsehgerät<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|69<br />
|FernseherInternet_Vorhanden<br />
|Fernsehgerät mit Internetzugang, z. B. SmartTV<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|70<br />
|FernseherInternet_Besitz<br />
|Fernsehgerät mit Internetzugang, z. B. SmartTV<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|71<br />
|DVDPlayer_Vorhanden<br />
|DVD-Player/Festplattenrecorder<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|72<br />
|DVDPlayer_Besitz<br />
|DVD-Player/Festplattenrecorder<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|73<br />
|Tablet_Vorhanden<br />
|Tablet, wie z. B. Samsung Galaxy Pad oder iPad<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|74<br />
|Tablet_Besitz<br />
|Tablet, wie z. B. Samsung Galaxy Pad oder iPad<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|75<br />
|Laptop_Vorhanden<br />
|Laptop<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|76<br />
|Laptop_Besitz<br />
|Laptop<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|77<br />
|Computer_Vorhanden<br />
|Computer<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|78<br />
|Computer_Besitz<br />
|Computer<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|79<br />
|FesteKonsole_Vorhanden<br />
|feste Spielekonsole, wie z. B. Wii, Playstation, Xbox<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|80<br />
|FesteKonsole_Besitz<br />
|feste Spielekonsole, wie z. B. Wii, Playstation, Xbox<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|81<br />
|tragKonsole_Vorhanden<br />
|tragbare Spielekonsole, wie z. B. Nintendo DS, PSP oder Gameboy<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|82<br />
|tragKonsole_Besitz<br />
|tragbare Spielekonsole, wie z. B. Nintendo DS, PSP oder Gameboy<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|83<br />
|Smartphone_Vorhanden<br />
|Smartphone, wie z. B. Samsung Galaxy oder iPhone<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|84<br />
|Smartphone_Besitz<br />
|Smartphone, wie z. B. Samsung Galaxy oder iPhone<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|85<br />
|Handy_Vorhanden<br />
|ein anderes Handy, also kein Smartphone<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|86<br />
|Handy_Besitz<br />
|ein anderes Handy, also kein Smartphone<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|87<br />
|MP3-Player_Vorhanden<br />
|MP3-Player oder iPod<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|88<br />
|MP3-Player_Besitz<br />
|MP3-Player oder iPod<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|89<br />
|StreamingBox_Vorhanden<br />
|Streaming-Box oder Stick zur Verbindung mit einem Fernseher oder Beamer, wie z. B. Amazon Fire TV, Apple TV, Google Chromecast<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|90<br />
|StreamingBox_Besitz<br />
|Streaming-Box oder Stick zur Verbindung mit einem Fernseher oder Beamer, wie z. B. Amazon Fire TV, Apple TV, Google Chromecast<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|-<br />
|91<br />
|E-Reader_Vorhanden<br />
|E-Book-Reader<br />
|Ist dieses Gerät bei euch zu Hause vorhanden?<br />
|-<br />
|92<br />
|E-Reader_Besitz<br />
|E-Book-Reader<br />
|Besitzt Du dieses Gerät?<br />
|}<br />
[[Kategorie:Arbeitsblatt]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=ProDaBi&diff=777ProDaBi2020-01-27T17:03:19Z<p>Dbrett: /* Materialien */ +Links</p>
<hr />
<div>Die Informationen auf dieser Seite sind übernommen von der [https://www.prodabi.de/ ProDaBi] Homepage.<br />
<br />
=Projekt Data Science und Big Data in der Schule=<br />
Wie kann Data Science in der Schule unterrichtet werden? Ein Pilot-Projekt zur Entwicklung und Erprobung eines Data Science-Curriculums in der Sekundarstufe II<br />
<br />
'''Projektphase 1''': 2018-2019 (ProDaBi I); '''Projektphase 2''': 2019-2022 (ProDaBi II)<br />
<br />
Seit dem Schuljahr 2018/2019 führt die [https://www.uni-paderborn.de/ Universität Paderborn] ([https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/biehler-rolf/home/ Didaktik der Mathematik], [https://www.uni-paderborn.de/person/60311/ Didaktik der Informatik]) mit Förderung durch die [https://www.telekom-stiftung.de/ Deutsche Telekom Stiftung] ein Curriculums-, Entwicklungs- und Forschungsprojekt zum Thema Data Science und Big Data für die Sek. II durch. Die erste Erprobung erfolgt im Rahmen eines Projektkurses in Kooperation mit dem [https://www.theodorianum.de/ Gymnasium Theodorianum, Paderborn]. Das Projekt ist zum [https://dzlm.de/ Deutschen Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM)] assoziiert.<br />
<br />
Wir sind interessiert an weiteren Kooperationspartnern, die die Entwicklung unseres Unterrichtskonzeptes und der Unterrichtsmaterialien kritisch begleiten und/oder selbst die Materialien im Unterricht erproben wollen. Es ist angestrebt, weitere Kooperationsschulen im Paderborner Umland aufzunehmen. Wir freuen uns über jedes Kooperationsinteresse.<br />
<br />
[https://www.prodabi.de/wp-content/uploads/sites/3/2019/10/ProDaBi_Flyer_TEAs_final.pdf Link zum Projekt-Flyer]<br />
<br />
===Projektkurse===<br />
Im Schuljahr 2018/2019 fand der erste [https://www.prodabi.de/projektkurs/ Projektkurs] in Kooperation mit dem [https://www.theodorianum.de/ Gymnasium Theodorianum] und dem [http://reismann.lspb.de Reismann Gymnasium] (beide Paderborn) statt. Dieser Projektkurs hat am 1.4.2019 mit der Präsentation der Projektergebnisse seinen letzten Höhepunkt gefunden. Die dazugehörige Pressemitteilung der Universität Paderborn findet sich [https://www.uni-paderborn.de/nachricht/89488/ hier].<br />
<br />
Im Schuljahr 2019/2020 findet nun der zweite Projektkurs in Kooperation mit dem Gymnasium Theodorianum und dem Reismann Gymnasium (beide Paderborn) statt.<br />
<br />
===Materialien===<br />
''Geplante Materialien für die Sekundarstufe I''<br />
<br />
*Die Rolle eines Datendetektives erfahren: Datenbereinigung, Datenanalyse und Interpretationen im Kontext<br />
*Zukunftswerkstatt: Reflexion gesellschaftlicher und sozialer Aspekte im Kontext von Data Science<br />
*Was ist Künstliche Intelligenz (KI)?<br />
*Geschichte der Künstlichen Intelligenz<br />
*[https://www.wissenschaftsjahr.de/2019/jugendaktion/ Materialien zum Wissenschaftsjahr 2019 „Künstliche Intelligenz“]<br />
<br />
''Geplante Materialien für die Sekundarstufe II''<br />
<br />
*Daten und Datendetektive: Datenkompetenz und stochastische Grundlagen in kleinen Hands-On-Projekten ([[Data Science]], [[Datenexploration mit CODAP]])<br />
*Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen<br />
*Einordnung von Maschinellem Lernen als neues Programmierparadigma<br />
*Data Science Projekte mit externen Projektpartnern aus Wirtschaft und Verwaltung<br />
<br />
===Symposia===<br />
<br />
====„Perspectives for data science education at school level –Educational contributions from statistics, computer science and sociocultural studies“====<br />
In Vorbereitung auf das Pilot-Projekt wurden von dem Projektteam ein Symposium mit dem Titel [https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/biehler-rolf/vernetzungen/data-science-goes-to-school/ „Perspectives for data science education at school level –Educational contributions from statistics, computer science and sociocultural studies“] (13. – 15. November 2017 in Paderborn, [https://www.eim.uni-paderborn.de/en/eim-news-single-en/news/universitaet-paderborn-internationales-symposium-zu-den-moeglichkeiten-von-big-data-im-schulalltag/ Pressemitteilung]) organisiert, zu dem mehr als 30 internationale Expertinnen und Experten zum Thema Data Science in der Schule eingeladen waren. Die Ergebnisse des Symposiums wurden in einem [http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:466:2-31289 Tagungsband] festgehalten und fließen maßgeblich in die Entwicklung des Data Science-Curriculum ein.<br />
<br />
===Projektleitung:===<br />
<br />
*[https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/biehler-rolf/home/ Prof. Dr. Rolf Biehler, Didaktik der Mathematik]<br />
*[https://www.uni-paderborn.de/person/60311/ Prof. Dr. Carsten Schulte, Didaktik der Informatik]<br />
<br />
===Projektbeteiligte Mitarbeiter:===<br />
<br />
*[https://cs.uni-paderborn.de/ddi/person/lea-budde/ Lea Budde, Didaktik der Informatik]<br />
*[https://fddm.uni-paderborn.de/personen/details/?tx_upbperson_personsite&#x5B;personId&#x5D;=42660&tx_upbperson_personsite&#x5B;controller&#x5D;=Person&cHash=ccdf2bc2ac8a0228e158c0d38e4ec6db Yannik Fleischer, Didaktik der Mathematik]<br />
*[http://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/frischemeier-daniel/home/ Dr. Daniel Frischemeier, Didaktik der Mathematik]<br />
*[https://www.uni-paderborn.de/person/65294/ Dietrich Gerstenberger, Didaktik der Informatik]<br />
*[https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/podworny-susanne/home/ Dr. Susanne Podworny, Didaktik der Mathematik]<br />
<br />
'''Kontakt: prodabi@campus.upb.de [[Mailto:prodabi@campus.upb.de|prodabi@campus.upb.de]]'''<br />
<br />
<br /><br />
<br />
===Ehemalige projektbeteiligte Mitarbeiter:===<br />
<br />
*Birte Heinemann, Didaktik der Informatik<br />
*Simone Opel, Didaktik der Informatik<br />
*Michael Schlichtig, Didaktik der Informatik<br />
*Dr. Thomas Wassong, Didaktik der Mathematik<br />
<br />
<br />
*Weitere Informationen zum [https://www.prodabi.de/projektkurs/ Projektkurs]<br />
*[https://www.prodabi.de/veroeffentlichungen/ Übersicht der Veröffentlichungen]<br />
*[https://www.prodabi.de/workshops-und-tagungen/ Übersicht der Vorträge und Workshops]<br />
<br />
[[Kategorie:Überblick]]<br />
[[Kategorie:ProDaBi]]<br />
__INHALTSVERZEICHNIS_ERZWINGEN__</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=ProDaBi&diff=776ProDaBi2020-01-27T17:02:39Z<p>Dbrett: /* Materialien */ +Links</p>
<hr />
<div>Die Informationen auf dieser Seite sind übernommen von der [https://www.prodabi.de/ ProDaBi] Homepage.<br />
<br />
=Projekt Data Science und Big Data in der Schule=<br />
Wie kann Data Science in der Schule unterrichtet werden? Ein Pilot-Projekt zur Entwicklung und Erprobung eines Data Science-Curriculums in der Sekundarstufe II<br />
<br />
'''Projektphase 1''': 2018-2019 (ProDaBi I); '''Projektphase 2''': 2019-2022 (ProDaBi II)<br />
<br />
Seit dem Schuljahr 2018/2019 führt die [https://www.uni-paderborn.de/ Universität Paderborn] ([https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/biehler-rolf/home/ Didaktik der Mathematik], [https://www.uni-paderborn.de/person/60311/ Didaktik der Informatik]) mit Förderung durch die [https://www.telekom-stiftung.de/ Deutsche Telekom Stiftung] ein Curriculums-, Entwicklungs- und Forschungsprojekt zum Thema Data Science und Big Data für die Sek. II durch. Die erste Erprobung erfolgt im Rahmen eines Projektkurses in Kooperation mit dem [https://www.theodorianum.de/ Gymnasium Theodorianum, Paderborn]. Das Projekt ist zum [https://dzlm.de/ Deutschen Zentrum für Lehrerbildung Mathematik (DZLM)] assoziiert.<br />
<br />
Wir sind interessiert an weiteren Kooperationspartnern, die die Entwicklung unseres Unterrichtskonzeptes und der Unterrichtsmaterialien kritisch begleiten und/oder selbst die Materialien im Unterricht erproben wollen. Es ist angestrebt, weitere Kooperationsschulen im Paderborner Umland aufzunehmen. Wir freuen uns über jedes Kooperationsinteresse.<br />
<br />
[https://www.prodabi.de/wp-content/uploads/sites/3/2019/10/ProDaBi_Flyer_TEAs_final.pdf Link zum Projekt-Flyer]<br />
<br />
===Projektkurse===<br />
Im Schuljahr 2018/2019 fand der erste [https://www.prodabi.de/projektkurs/ Projektkurs] in Kooperation mit dem [https://www.theodorianum.de/ Gymnasium Theodorianum] und dem [http://reismann.lspb.de Reismann Gymnasium] (beide Paderborn) statt. Dieser Projektkurs hat am 1.4.2019 mit der Präsentation der Projektergebnisse seinen letzten Höhepunkt gefunden. Die dazugehörige Pressemitteilung der Universität Paderborn findet sich [https://www.uni-paderborn.de/nachricht/89488/ hier].<br />
<br />
Im Schuljahr 2019/2020 findet nun der zweite Projektkurs in Kooperation mit dem Gymnasium Theodorianum und dem Reismann Gymnasium (beide Paderborn) statt.<br />
<br />
===Materialien===<br />
''Geplante Materialien für die Sekundarstufe I''<br />
<br />
*Die Rolle eines Datendetektives erfahren: Datenbereinigung, Datenanalyse und Interpretationen im Kontext<br />
*Zukunftswerkstatt: Reflexion gesellschaftlicher und sozialer Aspekte im Kontext von Data Science<br />
*Was ist Künstliche Intelligenz (KI)?<br />
*Geschichte der Künstlichen Intelligenz<br />
*[https://www.wissenschaftsjahr.de/2019/jugendaktion/ Materialien zum Wissenschaftsjahr 2019 „Künstliche Intelligenz“]<br />
<br />
''Geplante Materialien für die Sekundarstufe II''<br />
<br />
*Daten und Datendetektive: Datenkompetenz und stochastische Grundlagen in kleinen Hands-On-Projekten ([[Big Data]], [[Datenexploration mit CODAP]])<br />
*Künstliche Intelligenz und maschinelles Lernen<br />
*Einordnung von Maschinellem Lernen als neues Programmierparadigma<br />
*Data Science Projekte mit externen Projektpartnern aus Wirtschaft und Verwaltung<br />
<br />
===Symposia===<br />
<br />
====„Perspectives for data science education at school level –Educational contributions from statistics, computer science and sociocultural studies“====<br />
In Vorbereitung auf das Pilot-Projekt wurden von dem Projektteam ein Symposium mit dem Titel [https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/biehler-rolf/vernetzungen/data-science-goes-to-school/ „Perspectives for data science education at school level –Educational contributions from statistics, computer science and sociocultural studies“] (13. – 15. November 2017 in Paderborn, [https://www.eim.uni-paderborn.de/en/eim-news-single-en/news/universitaet-paderborn-internationales-symposium-zu-den-moeglichkeiten-von-big-data-im-schulalltag/ Pressemitteilung]) organisiert, zu dem mehr als 30 internationale Expertinnen und Experten zum Thema Data Science in der Schule eingeladen waren. Die Ergebnisse des Symposiums wurden in einem [http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:hbz:466:2-31289 Tagungsband] festgehalten und fließen maßgeblich in die Entwicklung des Data Science-Curriculum ein.<br />
<br />
===Projektleitung:===<br />
<br />
*[https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/biehler-rolf/home/ Prof. Dr. Rolf Biehler, Didaktik der Mathematik]<br />
*[https://www.uni-paderborn.de/person/60311/ Prof. Dr. Carsten Schulte, Didaktik der Informatik]<br />
<br />
===Projektbeteiligte Mitarbeiter:===<br />
<br />
*[https://cs.uni-paderborn.de/ddi/person/lea-budde/ Lea Budde, Didaktik der Informatik]<br />
*[https://fddm.uni-paderborn.de/personen/details/?tx_upbperson_personsite&#x5B;personId&#x5D;=42660&tx_upbperson_personsite&#x5B;controller&#x5D;=Person&cHash=ccdf2bc2ac8a0228e158c0d38e4ec6db Yannik Fleischer, Didaktik der Mathematik]<br />
*[http://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/frischemeier-daniel/home/ Dr. Daniel Frischemeier, Didaktik der Mathematik]<br />
*[https://www.uni-paderborn.de/person/65294/ Dietrich Gerstenberger, Didaktik der Informatik]<br />
*[https://fddm.uni-paderborn.de/personen/arbeitsgruppen/ag-biehler/personen/podworny-susanne/home/ Dr. Susanne Podworny, Didaktik der Mathematik]<br />
<br />
'''Kontakt: prodabi@campus.upb.de [[Mailto:prodabi@campus.upb.de|prodabi@campus.upb.de]]'''<br />
<br />
<br /><br />
<br />
===Ehemalige projektbeteiligte Mitarbeiter:===<br />
<br />
*Birte Heinemann, Didaktik der Informatik<br />
*Simone Opel, Didaktik der Informatik<br />
*Michael Schlichtig, Didaktik der Informatik<br />
*Dr. Thomas Wassong, Didaktik der Mathematik<br />
<br />
<br />
*Weitere Informationen zum [https://www.prodabi.de/projektkurs/ Projektkurs]<br />
*[https://www.prodabi.de/veroeffentlichungen/ Übersicht der Veröffentlichungen]<br />
*[https://www.prodabi.de/workshops-und-tagungen/ Übersicht der Vorträge und Workshops]<br />
<br />
[[Kategorie:Überblick]]<br />
[[Kategorie:ProDaBi]]<br />
__INHALTSVERZEICHNIS_ERZWINGEN__</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Kategorie:Idee&diff=721Kategorie:Idee2020-01-14T15:37:13Z<p>Dbrett: Die Seite wurde neu angelegt: „Als "Idee" gekennzeichnete Inhalte sind erste Planungen, welche noch weiter ausgearbeitet werden müssen, bevor diese "Bereit für die Praxis" sind. Die Katego…“</p>
<hr />
<div>Als "Idee" gekennzeichnete Inhalte sind erste Planungen, welche noch weiter ausgearbeitet werden müssen, bevor diese "Bereit für die Praxis" sind.<br />
Die Kategorie "Idee" darf als Einladung zum Mitarbeiten interpretiert werden.</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Kategorie:Bereit_f%C3%BCr_die_Praxis&diff=720Kategorie:Bereit für die Praxis2020-01-14T15:34:40Z<p>Dbrett: Die Seite wurde neu angelegt: „Als "Bereit für die Praxis" gekennzeichnete Inhalte sind bereits so weit theoretisch ausgearbeitet, dass erste Tests in der Unterrichtspraxis durchgeführt we…“</p>
<hr />
<div>Als "Bereit für die Praxis" gekennzeichnete Inhalte sind bereits so weit theoretisch ausgearbeitet, dass erste Tests in der Unterrichtspraxis durchgeführt werden können und es voraussichtlich höchstens kleiner Anpassungen bedarf.<br />
Nach mehreren erfolgreichen Praxistests sind Inhalte als "Praxiserprobt" zu deklarieren.</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Entwicklungsstufe_von_Materialien&diff=719Entwicklungsstufe von Materialien2020-01-14T15:31:32Z<p>Dbrett: +Kat</p>
<hr />
<div>Da auf diese Plattform von jedem Nutzer Inhalte eingestellt werden kann und soll, ist eine Kategorisierung des Entwicklungsstandes notwendig. <br />
<br />
Das aktuelle System umfasst die folgenden Stufen:<br />
<br />
*Idee<br />
*Bereit für die Praxis<br />
*Praxiserprobt<br />
<br />
<br />
Nach Einstellen von Inhalten sind diese mit der entsprechenden Kategorie zu versehen.<br />
[[Kategorie:Überblick]]<br />
[[Kategorie:Praxiserprobt]]<br />
[[Kategorie:Bereit für die Praxis]]<br />
[[Kategorie:Idee]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Entwicklungsstufe_von_Materialien&diff=718Entwicklungsstufe von Materialien2020-01-14T15:31:14Z<p>Dbrett: +Kategorien</p>
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<div>Da auf diese Plattform von jedem Nutzer Inhalte eingestellt werden kann und soll, ist eine Kategorisierung des Entwicklungsstandes notwendig. <br />
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Das aktuelle System umfasst die folgenden Stufen:<br />
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*Idee<br />
*Bereit für die Praxis<br />
*Praxiserprobt<br />
<br />
<br />
Nach Einstellen von Inhalten sind diese mit der entsprechenden Kategorie zu versehen.<br />
[[Kategorie:Praxiserprobt]]<br />
[[Kategorie:Bereit für die Praxis]]<br />
[[Kategorie:Idee]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Entwicklungsstufe_von_Materialien&diff=717Entwicklungsstufe von Materialien2020-01-14T15:30:27Z<p>Dbrett: inhalt</p>
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Das aktuelle System umfasst die folgenden Stufen:<br />
<br />
*Idee<br />
*Bereit für die Praxis<br />
*Praxiserprobt<br />
<br />
<br />
Nach Einstellen von Inhalten sind diese mit der entsprechenden Kategorie zu versehen.</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Kategorie:Praxiserprobt&diff=716Kategorie:Praxiserprobt2020-01-14T15:29:48Z<p>Dbrett: Die Seite wurde neu angelegt: „Als Praxiserprobt gekennzeichnete Inhalte sind bereits erfolgreich in der Praxis eingesetzt worden und "funktionieren". Selbstverständlich bedarf es für jede…“</p>
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<div>Als Praxiserprobt gekennzeichnete Inhalte sind bereits erfolgreich in der Praxis eingesetzt worden und "funktionieren". Selbstverständlich bedarf es für jede Lerngruppe an individuellen Anpassungen, das große Ganze ist jedoch Einsatzbereit.</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Kategorie&diff=714Kategorie2020-01-14T15:25:29Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>Die Inhalte dieses Wikis sollen in Kategorien gliedert werden. Hier ein Überblick über die aktuellen Kategorien.<br />
<br />
Wenn neue Kategorien hinzugefügt werden sollen, kann das gerne auf der Diskussionsseite diskutiert werden.<br />
<br />
Inhaltliche Kategorien:<br />
<br />
*[https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Kategorie:%C3%9Cberblick Überblick]<br />
*[https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Kategorie:Arbeitsblatt Arbeitsblatt]<br />
*[https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Kategorie:Verlaufsplan Verlaufsplan]<br />
*[https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Kategorie:Theoretischer_Hintergrund Theoretischer Hintergrund]<br />
<br />
<br />
Kategorien des Entwicklungsstandes:<br />
<br />
*Idee<br />
*Bereit für die Praxis<br />
*Praxiserprobt<br />
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[[Kategorie:Überblick]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Kategorie:Erprobt&diff=713Kategorie:Erprobt2020-01-14T15:24:46Z<p>Dbrett: </p>
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<div>Als Praxiserprobt gekennzeichnete Inhalte sind bereits erfolgreich in der Praxis eingesetzt worden und "funktionieren". Selbstverständlich bedarf es für jede Lerngruppe an individuellen Anpassungen, das große Ganze ist jedoch Einsatzbereit.<br />
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{{DEFAULTSORT:Praxiserprobt}}</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Kategorie&diff=712Kategorie2020-01-14T15:22:59Z<p>Dbrett: </p>
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Wenn neue Kategorien hinzugefügt werden sollen, kann das gerne auf der Diskussionsseite diskutiert werden.<br />
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Inhaltliche Kategorien:<br />
<br />
*[https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Kategorie:%C3%9Cberblick Überblick]<br />
*[https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Kategorie:Arbeitsblatt Arbeitsblatt]<br />
*[https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Kategorie:Verlaufsplan Verlaufsplan]<br />
*[https://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php/Kategorie:Theoretischer_Hintergrund Theoretischer Hintergrund]<br />
<br />
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Kategorien des Entwicklungsstandes:<br />
<br />
* Idee<br />
* Praxisreif<br />
* Erprobt<br />
<br />
[[Kategorie:Überblick]]</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Kategorie:Erprobt&diff=711Kategorie:Erprobt2020-01-14T15:20:41Z<p>Dbrett: Die Seite wurde neu angelegt: „Als Erprobt gekennzeichnete Inhalte sind bereits erfolgreich in der Praxis eingesetzt worden und "funktionieren". Selbstverständlich bedarf es für jede Lerng…“</p>
<hr />
<div>Als Erprobt gekennzeichnete Inhalte sind bereits erfolgreich in der Praxis eingesetzt worden und "funktionieren". Selbstverständlich bedarf es für jede Lerngruppe an individuellen Anpassungen, das große Ganze ist jedoch Einsatzbereit.</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Entwicklungsstufe_von_Materialien&diff=709Entwicklungsstufe von Materialien2020-01-14T15:18:14Z<p>Dbrett: </p>
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<div>Da auf diese Plattform von jedem Nutzer Inhalte eingestellt werden kann und soll, ist eine Kategorisierung des Entwicklungsstandes notwendig. <br />
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Das aktuelle System umfasst die folgenden Stufen:<br />
<br />
*Idee<br />
*Praxisreif<br />
*Erprobt<br />
<br />
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Nach Einstellen von Inhalten sind diese mit der entsprechenden Kategorie zu versehen.</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Entwicklungsstufe_von_Materialien&diff=708Entwicklungsstufe von Materialien2020-01-14T15:17:55Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>Da auf diese Plattform von jedem Nutzer Inhalte eingestellt werden kann und soll, ist eine Kategorisierung des Entwicklungsstandes notwendig. <br />
Das aktuelle System umfasst die folgenden Stufen:<br />
<br />
*Idee<br />
*Praxisreif<br />
*Erprobt<br />
<br />
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Nach Einstellen von Inhalten sind diese mit der entsprechenden Kategorie zu versehen.</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Entwicklungsstufe_von_Materialien&diff=707Entwicklungsstufe von Materialien2020-01-14T15:17:05Z<p>Dbrett: Kategorisierung der Entwicklungsstufen von Materialien</p>
<hr />
<div>Da auf diese Plattform von jedem Nutzer Inhalte eingestellt werden kann und soll, ist eine Kategorisierung des Entwicklungsstandes notwendig. <br />
Das aktuelle System umfasst die folgenden Stufen:<br />
<br />
# Idee<br />
# Praxisreif<br />
# Erprobt<br />
* Aufgezählter Listeneintrag</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Umrechnung_der_Messdaten_in_dB.jpg&diff=697Datei:Umrechnung der Messdaten in dB.jpg2020-01-04T17:54:51Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>Umrechnung der Messdaten in dB</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Formel-_Energie.jpg&diff=696Datei:Formel- Energie.jpg2020-01-04T17:54:07Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>Formel: Energie</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Abbildung_11-_%C3%9Cberblick_der_verwendeten_Befehle-Methoden_in_Baustein_1.png&diff=694Datei:Abbildung 11- Überblick der verwendeten Befehle-Methoden in Baustein 1.png2020-01-04T17:42:34Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>Abbildung 11: Überblick der verwendeten Befehle/Methoden in Baustein 1</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Abbildung_10-_Zusammenfassung_der_L%C3%A4rmdaten_pro_Minute.png&diff=693Datei:Abbildung 10- Zusammenfassung der Lärmdaten pro Minute.png2020-01-04T17:41:47Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>Abbildung 10: Zusammenfassung der Lärmdaten pro Minute</div>Dbretthttps://unterrichtsmaterial-ddi.cs.upb.de/index.php?title=Datei:Abbildung_9-_Darstellung_der_L%C3%A4rmdaten_f%C3%BCr_einen_Tag.png&diff=692Datei:Abbildung 9- Darstellung der Lärmdaten für einen Tag.png2020-01-04T17:41:03Z<p>Dbrett: </p>
<hr />
<div>Abbildung 9: Darstellung der Lärmdaten für einen Tag</div>Dbrett