Benutzerbeiträge von „Linanord“

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15:3315:33, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen +23 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎ →‎Spielregeln für Bauernschach Markierung: Visuelle Bearbeitung
15:2415:24, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen −16 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎ →‎Spielregeln für Bauernschach
15:2315:23, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen +41 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎ →‎Spielregeln für Bauernschach Markierung: Visuelle Bearbeitung
15:1815:18, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen +71 Bytes‎ N Unser Roboter kann...! ‎ Linanord verschob die Seite Unser Roboter kann...! nach Wie funktioniert der Roboter?/Unser Roboter kann...! aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
15:1815:18, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter?/Unser Roboter kann...! ‎ Linanord verschob die Seite Unser Roboter kann...! nach Wie funktioniert der Roboter?/Unser Roboter kann...!
15:1715:17, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen +85 Bytes‎ N „Wir programmieren die Roboter!“ ‎ Linanord verschob die Seite „Wir programmieren die Roboter!“ nach Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
15:1715:17, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ Linanord verschob die Seite „Wir programmieren die Roboter!“ nach Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“
15:1515:15, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen +92 Bytes‎ N „Ein Roboter braucht präzise Befehle!“ ‎ Linanord verschob die Seite „Ein Roboter braucht präzise Befehle!“ nach Wie funktioniert der Roboter?/„Ein Roboter braucht präzise Befehle!“ aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
15:1515:15, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter?/„Ein Roboter braucht präzise Befehle!“ ‎ Linanord verschob die Seite „Ein Roboter braucht präzise Befehle!“ nach Wie funktioniert der Roboter?/„Ein Roboter braucht präzise Befehle!“
15:1515:15, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen +69 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter? ‎ →‎Überblick über die Reihe Markierung: Visuelle Bearbeitung
15:1415:14, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen +83 Bytes‎ N „Wir bauen uns einen Roboter!“ ‎ Linanord verschob die Seite „Wir bauen uns einen Roboter!“ nach Wie funktioniert der Roboter?/„Wir bauen uns einen Roboter!“: einheitliches ordnungssystem aktuell Markierung: Neue Weiterleitung
15:1415:14, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen 0 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter?/„Wir bauen uns einen Roboter!“ ‎ Linanord verschob die Seite „Wir bauen uns einen Roboter!“ nach Wie funktioniert der Roboter?/„Wir bauen uns einen Roboter!“: einheitliches ordnungssystem
13:5313:53, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen +82 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter?/„Wir bauen uns einen Roboter!“ ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
13:5113:51, 16. Mär. 2020 Unterschied Versionen −4 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter? ‎ →‎Überblick über die Reihe Markierung: Visuelle Bearbeitung

10:0110:01, 9. Mär. 2020 Unterschied Versionen +359 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎ Bildunterschrift Markierung: Visuelle Bearbeitung

22:1622:16, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +117 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎ →‎Spielregeln für Bauernschach Markierung: Visuelle Bearbeitung
22:1522:15, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +32 Bytes‎ N Datei:Gewinnvariante 3.png ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
22:1422:14, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +17 Bytes‎ N Datei:Gewinnvariante 2.png ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
22:1222:12, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +27 Bytes‎ N Datei:Gewinnvariante1.png ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
22:1122:11, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +310 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung
22:0922:09, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +426 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎ →‎Spielregeln für Bauernschach Markierung: Visuelle Bearbeitung
22:0822:08, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +15 Bytes‎ N Datei:Gegner schlagen.png ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
22:0522:05, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +18 Bytes‎ N Datei:Gegner Blockieren.png ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
22:0322:03, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +1.795 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
22:0322:03, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +26 Bytes‎ N Datei:Spielfeld.png ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung aktuell
21:4721:47, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +29 Bytes‎ MENSCH, Maschine! ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
21:4721:47, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +54 Bytes‎ K MENSCH, Maschine! ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung
21:4621:46, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +262 Bytes‎ N MENSCH, Maschine! ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „"MENSCH, Maschine" ist ein Brettspiel, welches die grundlegenden Prinzipien vom Maschinellen Lernen vermittelt. Es ist 2019 im Rahmen des Wissenschaftsjahres 2…“
21:4221:42, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +168 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter?/Unser Roboter kann...! ‎ →‎Materialüberblick Markierung: Visuelle Bearbeitung
21:4121:41, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +15 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Materialüberblick Markierung: Visuelle Bearbeitung
21:4021:40, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen −703 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/Unser Roboter kann...! ‎ →‎Handlungsschritte
21:4021:40, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen −3 Bytes‎ K Wie funktioniert der Roboter?/Unser Roboter kann...! ‎ →‎Materialüberblick
21:3921:39, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +5.076 Bytes‎ N Wie funktioniert der Roboter?/Unser Roboter kann...! ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „Diese Unterrichtsstunde gehört in die Reihe "Wie funktioniert der Roboter?" ==Ziele und Kompetenzen== =====Anforderungsbereich „Reproduzieren“ (A…“
21:2421:24, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter? ‎ →‎Überblick über die Reihe Markierung: Visuelle Bearbeitung
19:0519:05, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +696 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Handlungsschritte Markierung: Visuelle Bearbeitung
19:0419:04, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +10 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Handlungsschritte
19:0219:02, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen −137 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Handlungsschritte
19:0019:00, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +200 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎Keine Bearbeitungszusammenfassung Markierung: Visuelle Bearbeitung: Gewechselt
18:5918:59, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Handlungsschritte
18:5818:58, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen −18 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Handlungsschritte Markierung: Visuelle Bearbeitung
18:5518:55, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen −554 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Handlungsschritte
18:4618:46, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen −58 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Zusätzliches Material Markierung: Visuelle Bearbeitung
18:4118:41, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +18 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Materialüberblick Markierung: Visuelle Bearbeitung
18:3918:39, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +128 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Materialüberblick Markierung: Visuelle Bearbeitung
18:3818:38, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +41 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Materialüberblick
18:3218:32, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +239 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ →‎Anforderungsbereich „Reproduzieren“ (AB I) Markierung: Visuelle Bearbeitung
18:2918:29, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +6.257 Bytes‎ N Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“ ‎ Die Seite wurde neu angelegt: „Diese Unterrichtsstunde gehört in die Reihe "Wie funktioniert der Roboter?" ==Ziele und Kompetenzen== =====Anforderungsbereich „Reproduzieren“ (A…“
18:2818:28, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +4 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter? ‎ →‎Überblick über die Reihe Markierung: Visuelle Bearbeitung
18:2718:27, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +50 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Ein Roboter braucht präzise Befehle!“ ‎ →‎Handlungsschritte Markierung: Visuelle Bearbeitung
18:2518:25, 28. Feb. 2020 Unterschied Versionen +58 Bytes‎ Wie funktioniert der Roboter?/„Ein Roboter braucht präzise Befehle!“ ‎ →‎Materialüberblick Markierung: Visuelle Bearbeitung

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