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  1. Welche KI wollen wir in unserem Leben?‏‎ (115 Bearbeitungen)
  2. Testpage‏‎ (86 Bearbeitungen)
  3. Analyse von Umweltdaten‏‎ (76 Bearbeitungen)
  4. Ein Blick in den Computer‏‎ (71 Bearbeitungen)
  5. Täter mit Standortdaten überführen/Modulbeschreibung‏‎ (62 Bearbeitungen)
  6. Ozobot - Roboter verstehen, gestalten und beurteilen‏‎ (60 Bearbeitungen)
  7. Hauptseite‏‎ (58 Bearbeitungen)
  8. Tätersuche Sek2 SUM‏‎ (57 Bearbeitungen)
  9. Informatik an Grundschulen‏‎ (36 Bearbeitungen)
  10. Jupyter Notebooks‏‎ (33 Bearbeitungen)
  11. Tätersuche Sek1‏‎ (32 Bearbeitungen)
  12. Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit‏‎ (31 Bearbeitungen)
  13. Exploration von Standortdaten - Klasse 8 bis 10‏‎ (29 Bearbeitungen)
  14. Exploration von Standortdaten - Klasse 5 und 6‏‎ (28 Bearbeitungen)
  15. Ein Blick in den Computer/ Rollenspiel‏‎ (26 Bearbeitungen)
  16. MENSCH, Maschine!‏‎ (25 Bearbeitungen)
  17. Täter mit Standortdaten überführen‏‎ (24 Bearbeitungen)
  18. Wie funktioniert der Roboter?‏‎ (21 Bearbeitungen)
  19. Täter mit Standortdaten überführen/Steckbriefe‏‎ (20 Bearbeitungen)
  20. Feinstaubanalyse‏‎ (20 Bearbeitungen)
  21. Täter mit Standortdaten überführen/Zuordnungsarbeitsblatt‏‎ (19 Bearbeitungen)
  22. Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit/Stunde 1‏‎ (19 Bearbeitungen)
  23. Blue-Bot / Bee-Bot im Unterricht‏‎ (18 Bearbeitungen)
  24. Täter mit Standortdaten überführen/Einführungsarbeitsblatt‏‎ (18 Bearbeitungen)
  25. Wie funktioniert der Roboter?/„Wir programmieren die Roboter!“‏‎ (18 Bearbeitungen)
  26. ProDaBi‏‎ (18 Bearbeitungen)
  27. Ein Blick in den Computer/ Bastelvorlagen‏‎ (17 Bearbeitungen)
  28. Datenbewusstsein‏‎ (16 Bearbeitungen)
  29. Täter mit Standortdaten überführen/Tätersuche Arbeitsblatt‏‎ (16 Bearbeitungen)
  30. Täter mit Standortdaten überführen/Hilfezettel‏‎ (14 Bearbeitungen)
  31. Wie funktioniert der Roboter?/„Ein Roboter braucht präzise Befehle!“‏‎ (13 Bearbeitungen)
  32. Ein Blick in den Computer/ Rollenspiel/ Bild anzeigen‏‎ (13 Bearbeitungen)
  33. Stilvereinbarungen‏‎ (13 Bearbeitungen)
  34. AB: JIM-PB-Studie: Jugend, Information, (Multi-)Media‏‎ (12 Bearbeitungen)
  35. LightBot‏‎ (11 Bearbeitungen)
  36. Ein Blick in den Computer/ Rollenspiel/ Text anzeigen‏‎ (10 Bearbeitungen)
  37. Algorithmus‏‎ (10 Bearbeitungen)
  38. Unplugged‏‎ (9 Bearbeitungen)
  39. LightBot/Meine digitale Umwelt: Wo finden wir im Alltag Roboter?‏‎ (9 Bearbeitungen)
  40. Ein Blick in den Computer/ Rollenspiel/ Musik abspielen‏‎ (9 Bearbeitungen)
  41. Ein Blick in den Computer/ Rollenspiel/ Spielleiter‏‎ (9 Bearbeitungen)
  42. Exploration von Empfehlungsdiensten - Klasse 8 bis 10‏‎ (9 Bearbeitungen)
  43. Bee-Bot & Blue-Bot‏‎ (9 Bearbeitungen)
  44. Wie funktioniert der Roboter?/„Wir bauen uns einen Roboter!“‏‎ (9 Bearbeitungen)
  45. Ein Blick in den Computer/ Rollenspiel/ Festplatte‏‎ (8 Bearbeitungen)
  46. LightBot/Sag mir, was ich machen soll: Das Human-Robot-Spiel‏‎ (8 Bearbeitungen)
  47. Wie funktioniert der Roboter?/Unser Roboter kann...!‏‎ (8 Bearbeitungen)
  48. Anforderungsbereiche‏‎ (8 Bearbeitungen)
  49. Informatik Standards für die Primarstufe‏‎ (8 Bearbeitungen)
  50. Ein Blick in den Computer/ Rollenspiel/ Bild anzeigen/ Rollenbeschreibungen‏‎ (8 Bearbeitungen)

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