Alle öffentlichen Logbücher

Dies ist die kombinierte Anzeige aller in Unterrichtsmaterial geführten Logbücher. Die Ausgabe kann durch die Auswahl des Logbuchtyps, des Benutzers oder des Seitentitels eingeschränkt werden (Groß-/Kleinschreibung muss beachtet werden).

• 07:57, 16. Apr. 2021 Andyg Diskussion Beiträge lud Datei:Datenexploration - Datendetektive - Modulsteckbrief.docx hoch (Der Modulsteckbrief für die Unterrichtsreihe Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit)
• 07:53, 16. Apr. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit/Modulsteckbrief (Die Seite wurde neu angelegt: „{| class="wikitable" |'''Titel''' |'''Datendetektive bei der Arbeit I''' '''Data Science an Umfragedaten''' |- |'''Modul''' |'''Unterrichtsmodul Datenexplo…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 07:40, 16. Apr. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit.zip (Komplette Unterrichtsreihe der "Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit" Unterrichtsreihe inklusive aller Arbeitsblätter)
• 07:40, 16. Apr. 2021 Andyg Diskussion Beiträge lud Datei:Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit.zip hoch (Komplette Unterrichtsreihe der "Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit" Unterrichtsreihe inklusive aller Arbeitsblätter)
• 07:10, 16. Apr. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:ProDaBi Logo.png
• 07:10, 16. Apr. 2021 Andyg Diskussion Beiträge lud Datei:ProDaBi Logo.png hoch
• 07:04, 16. Apr. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datenexploration - Datendetektive bei der Arbeit (Inhalt eingefügt. To-Do: Links) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 17:57, 9. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:01AB genaue Befehle.pdf
• 17:57, 9. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge lud Datei:01AB genaue Befehle.pdf hoch
• 16:37, 9. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:01AB zeichne ein bild pdf.pdf
• 16:37, 9. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge lud Datei:01AB zeichne ein bild pdf.pdf hoch
• 16:30, 9. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:01AB zeichne ein bild.docx
• 16:30, 9. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge lud Datei:01AB zeichne ein bild.docx hoch
• 18:48, 6. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ozobot - Roboter verstehen, gestalten und beurteilen (Die Seite wurde neu angelegt: „Im Folgenden finden Sie eine Unterrichtsreihe mit dem Roboter Ozobot zum Thema ''Roboter verstehen, gestalten und beurteilen''. == Zielsetzung == === Zu erwe…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 19:44, 5. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge verschob die Seite Unterrichten mit dem Blue-Bot / Bee-Bot nach Blue-Bot / Bee-Bot im Unterricht (bessere Auffindbarkeit durch alphabetische Sortierung)
• 19:09, 5. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge erstellte die Seite Ozobot (Die Seite wurde neu angelegt: „Ozobots sind kleine Roboter, die sich entweder ganz ohne Computer mit Farbcodes auf Papier oder mit einer Blocksprache am Computer programmieren lassen. == Ko…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:29, 5. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge erstellte die Seite Scratch (Die Seite wurde neu angelegt: „Scratch ist ein Projekt der Scratch Foundation und der Lifelong Kindergarten Group am Massachusetts Institute of Technology Media Lab. Es steht kostenlos und…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 22:47, 4. Apr. 2021 Gutleben Diskussion Beiträge erstellte die Seite Bee-Bot & Blue-Bot (Die Seite wurde neu angelegt: „Bei den beiden Robotern Bee-Bot und Blue-Bot handelt es sich um kleine Bodenroboter der TTS Group, die Schülerinnen und Schülern einen spielerischen Zugang z…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:23, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Scratch verstehen und nutzen - Unterrichtseinheit (Die Seite wurde neu angelegt: „nnn“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:10, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Unterrichten mit Scratch (Die Seite wurde neu angelegt: „== Einleitung == Im Folgenden handelt es sich um eine erstellte Unterrichteinheit mit der Programmiersprache Scratch. Sie ist für die Grundschule…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:08, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Scratch / Eine Geschichte erstellen - Material und Arbeitsaufträge (Die Seite wurde neu angelegt: „Hierbei handelt es sich um das Material und die Arbeitsaufträge zur zweiten Doppelstunde der Unterrichtseinheit Scratch - Kennenlernen und Verstehen. <u>Ges…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 15:05, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Scratch / Wie im Theater - Material und Arbeitsaufträge (Die Seite wurde neu angelegt: „Schritt 1: Starte Scratch und hole zwei Figuren deiner Wahl auf die Bühne. Du kannst sie verschieben, indem du sie mit dem Mauszeiger anklickst und verschiebs…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 14:10, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Unterrichten mit dem Blue-Bot / Bee-Bot (Die Seite wurde neu angelegt: „# '''Unterrichten mit dem Blue-Bot / Bee-Bot''' In der vorgeschlagenen Unterrichtseinheit mit dem Blue-Bot sollen die Schülerinnen und Schüler an das (techn…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:49, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernende Systeme (Die Seite wurde neu angelegt: „Content following. Kategorie:Glossar“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:44, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Pseudo-Code (Die Seite wurde neu angelegt: „Ein Pseudocode ist ein Hilfsmittel zur verbalen Formulierung eines Algorithmus oder einer Rohform eines Programms. Wie genau ein Pseudocode dargestellt ist, is…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:42, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Problemlösen (Die Seite wurde neu angelegt: „Zum Einen stellt Problemlösen ein Forschungsfeld der Künstlichen Intelligenz dar. Im Folgenden wird es jedoch als grundlegende…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:29, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Künstliche Intelligenz (Die Seite wurde neu angelegt: „„Künstliche Intelligenz ist der Überbegriff für Anwendungen, bei denen Maschinen menschenähnliche Intelligenzleistungen erbringen. […] Die Grundidee be…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:21, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Guter Unterricht (Die Seite wurde neu angelegt: „Um einen guten Unterricht planen und durchführen zu können müssen viele unterschiedliche Merkmale und Aspekte berücksichtigt werden. Nur was genau ist eige…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:15, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Flipped Classroom (Die Seite wurde neu angelegt: „Der "Flipped Classroom" ist ein didaktisches Konzept für den Unterricht der Schule. Dabei findet der Unterricht nicht wie gewohnt statt, sondern wird „umged…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:02, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Back up (Die Seite wurde neu angelegt: „Ein Backup ist eine Sicherungskopie gespeicherter Daten auf einem zusätzlichen (externen) Medium wie einem Tape, einer Festplatte oder SSC, einer CD-R oder ab…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:01, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Autonome Systeme (Die Seite wurde neu angelegt: „Sobald Maschinen, ein Roboter oder Softwaresysteme ohne menschliche Steuerung oder detaillierte Programmierung, selbstständig ein vorgegebenes Ziel erreichen…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:58, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Automatisierte Systeme (Die Seite wurde neu angelegt: „Automatisierte Systeme unterscheiden sich von autonomen Systemen oder Assistenzsystemen, da sie ausschließlich einen…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:57, 2. Apr. 2021 Marthaj Diskussion Beiträge erstellte die Seite Assistenzsysteme (Die Seite wurde neu angelegt: „„Softwaresysteme, die den Menschen in bestimmten Situationen oder bei bestimmten Handlungen unterstützen. Sie analysieren dazu die gegenwärtige Situation u…“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 09:37, 1. Apr. 2021 Shuesing Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Shuesing/Bücher/Test (Die Seite wurde neu angelegt: „{{Gespeichertes Buch}} :Analyse von Umweltdaten :Datenexploration mit CODAP Test“)
• 13:41, 15. Mär. 2021 Koellner Diskussion Beiträge erstellte die Seite Programmieren (Erstellung der Seite Programmieren) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:37, 15. Mär. 2021 Koellner Diskussion Beiträge erstellte die Seite Lernroboter (Erstellung der Seite Lernroboter) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 13:28, 15. Mär. 2021 Koellner Diskussion Beiträge erstellte die Seite Computational Thinking (Erstellung der Seite Computational Thinking) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 12:26, 20. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Datei:Data Science Guidelines.pdf
• 12:26, 20. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge lud Datei:Data Science Guidelines.pdf hoch
• 14:52, 17. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge löschte die Seite Test (War eine Testseite)
• 14:47, 17. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer Diskussion:Marthaj (Willkommen!)
• 14:47, 17. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Marthaj (Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt.)
• 14:47, 17. Feb. 2021 Benutzerkonto Marthaj Diskussion Beiträge wurde von Andyg Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt
• 14:31, 17. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge stellte die Seite „Test“ wieder her (3 Versionen)
• 14:29, 17. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge löschte die Seite Test (Inhalt war: „==Das ist eione Testseitre== Kategorie:Glossar Kategorie:Grundschule Kategorie:Arbeitsblatt“. Einziger Bearbeiter: Andyg (Diskussion))
• 14:26, 17. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Test (Die Seite wurde neu angelegt: „== Das ist eione Testseitre ==“) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 16:51, 10. Feb. 2021 CarstenSchulte Diskussion Beiträge erstellte die Seite Kategorie:Glossar (Anlegen Glossar als Kategorie) Markierung: Visuelle Bearbeitung
• 21:39, 5. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer Diskussion:Egroene (Willkommen!)
• 21:39, 5. Feb. 2021 Andyg Diskussion Beiträge erstellte die Seite Benutzer:Egroene (Die Benutzerseite wird für den neuen Benutzer erstellt.)
• 21:39, 5. Feb. 2021 Benutzerkonto Egroene Diskussion Beiträge wurde von Andyg Diskussion Beiträge erstellt und das Passwort wurde per E-Mail zugesandt