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- Entscheidungsbäume mit Lebensmitteldatenkarten
- Epistemisches Programmieren
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- Fehlvorstellungen Informatik
- Fehlvorstellungen zu KI und ChatGPT beseitigen
- Feinstaubanalyse/Modul Datensammlung
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- LightBot/Sag mir, was ich machen soll: Das Human-Robot-Spiel
- LightBot/Wenn ich mir einen Roboter wünschen könnte, dann ...
- Lineal-/Bleistiftmethode
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- Scratch / Eine Geschichte erstellen - Material und Arbeitsaufträge
- Scratch verstehen und nutzen - Unterrichtseinheit
- Stilvereinbarungen/Module
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- Täter mit Standortdaten überführen/Arbeitsblatt
- Täter mit Standortdaten überführen/Einführungsarbeitsblatt
- Täter mit Standortdaten überführen/Hilfezettel
- Täter mit Standortdaten überführen/Tätersuche Arbeitsblatt
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- Tätersuche Sek2 SUM
- Unterrichten mit Scratch
- Variablenliste zum Jim-Datensatz Paderborn
- Welche KI wollen wir in unserem Leben?
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